Fecha:"02" |
Fecha:"2011" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"00z" |
Tema:"Revistas" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"30" |
Revista Educere | (150) |
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Revista Fermentum | (48) |
Escuela de Educación | (41) |
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Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia un nuevo diario de ruta., Professional practices in teacher's edification: towards a new route diary. Sayago Q., Zoraida Beatriz - Chacón Corzo, María A.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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3.
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Editorial Aguilera, Oscar
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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