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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
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Ictiofauna y pesca tradicional asociada a los canales de riego en el Bajo Vinalopó: integración del conocimiento local y académico para la comprensión de los ecosistemas mediterráneos Belda Antolí, Antonio - Martínez Pérez, José Emilio - Martín Cantarino, Carlos - López Pomares, Alejandro - Seva Román, Eduardo
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La informalización como estrategia productiva: un análisis del calzado valenciano Ybarra Pérez, Josep-Antoni
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Efectos de la fragmentación de los bosques sobre los líquenes epífitos en la Región Mediterránea, Efects of forests fragmentation on epiphytic lichens in the Mediterranean Region Martínez Moreno, Isabel - Belinchón Olmeda, Rocío - García Otárola, Mónica - Aragón Rubio, Gregorio - Prieto Álvaro, María - Escudero Alcántara, Adrián
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Folklore y lingüística, Folklore and linguistics Montoro del Arco, Esteban Tomás
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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Sociología de la profesión de graduado social Real Villarreal, Mariano Ángel
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8.
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What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment? Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis
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Investigación acerca del uso, conocimiento, y percepciones de Internet en la vida cotidiana de los estudiantes, Research about the use, knowledge, and perceptions of Internet in everyday life Juana Espinosa, Susana Amalia de - Luján Mora, Sergio
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¿Qué conocen los jóvenes de Villena sobre los cuidados tradicionales de la piel?, What young people of Villena (Alicante) know on traditional skin care?, O que conhecem os jovens de Villena sobre os cuidados tradicionais da pele? Pascual Ferriz, Pablo - Losa Martínez, Inmaculada - Monasor Ortolá, David
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