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Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011. Colta Ponce, Olga Pilar
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Guía para desarrollar el lenguaje oral, dirigido a niños y niñas de pre básica (4años) Armijos Montaño, María Gabriela
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La estructura familiar y su relación con el aprendizaje de niños/as estudiantes del segundo de básica de la escuela fiscal mixta Dr. Fabián Jaramillo Dávila Rojas Suquillo, Lourdes Soraya
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Análisis del material cultural en contextos funerarios en Jardines del Este Santamaría, Alfredo
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5.
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Implemetación de la radio online "La Fonola" en el Centro de Medios de la Carrera de Comunicación de la UPS-Campus Girón. Silva García, Lourdes Guadalupe
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Plan comunicativo para mitigar riesgos frente a un posible desastre del volcán Cotopaxi en el Cantón Rumiñahui Elmir Burbano, María Dolores - Armijos del Hierro, Carlos Alcides
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La Comunicación para la promoción de la salud en los servicios de salud del sector público Páez Llerena, , Alejandro
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Propuesta de implementación de esquemas laborales flexibles mediante teletrabajo en las oficinas regionales de Eductrade S.A. en la ciudad de Quito. Carvajal Romero, Héctor Ramiro
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“Diseño de un sistema de control interno para el área administrativa-financiera-contable de la empresa Raúl Coka barriga AAPS ubicada en la ciudad de Quito” Rosero Nicolalde, Nathaly Rocio
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Propuesta de elaboración de un Manual de Control Interno basado en el modelo COSO, para los procesos de: control de inventarios, compras, ventas y talento humano aplicado al supermercado Megamarket Calle & Hijos del cantón Cañar Angamarca Andrade, Roberto Carlos - Gordillo Tenemaza, Diana Patricia
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