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1.
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Actualización y sistematización de archivos planimetrías de las diferentes secciones y zonas con sus respectivas tumbas, nichos mausoleos del Cementerio Municipal de Ambato "La Merced" Medina, Wilson
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2.
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APLICACIÓN DE PROCESOS DE TRATAMIENTO PARA NIÑOS (AS) CON ATENCIÓN DISPERSA E HIPERACTIVIDAD EN EL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL “LUCIANO TORO NAVAS” DE LA PARROQUIA TOTORAS, CANTÓN AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA. Velasteguí Ortiz, Myriam Verónica
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3.
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LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DE LOS NIÑOS DE SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO “C” DEL CENTRO EDUCATIVO HUMBERTO MATA MARTÍNEZ DE LA PARROQUIA ELOY ALFARO, CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA. AIMACAÑA CHUQUILLA, LUZ ERLINDA
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4.
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MATERIAL DIDÁCTICO Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMATIC0 EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “BENIGNO JARA” CANTÓN, GIRÓN PROVINCIA DEL AZUAY Profesora Quito, Diana
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5.
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Sistema integrado de control de información de los empleados y trabajadores, para el Departamento de RRHH del IMA. Arroba Flores, Darwin Orlando
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6.
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El proceso de gestión de base de datos de clientes y su incidencia en la productividad de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Acción Tungurahua de la Ciudad de Ambato Albuja Garzón, Jaime Joselito
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7.
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EL MALTRATO INFANTIL INFLUYE EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS(AS) DEL TERCER AÑO DE E.G.B DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA JORGE CARRERA ANDRADE, PARROQUIA ELOY ALFARO, CANTÓN QUITO, PROVINCIA PICHINCHA CORONEL VÁZQUEZ, CECILIA ANAISI
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8.
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LA DISORTOGRAFIA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DE SEXTO AÑO “A” E.G.B. DEL CENTRO EDUCATIVO HUMBERTO MATA MARTÍNEZ, DE LA PARROQUIA ELOY ALFARO, CANTÓN QUITO, PROVINCIA PICHINCHA. RODRÍGUEZ CHIGUANO, SONIA GUADALUPE
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9.
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LA INFLUENCIA DE LA UTILIZACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “GONZÁLEZ SUÁREZ” DEL CANTÓN CEVALLOS HERAS BENAVIDES, SANDRA DANIELA
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10.
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APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE QUINTO AÑO E.G.B DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA SELFINA CASTRO, PARROQUIA ALÓAG, CANTÓN MEJÍA, PROVINCIA DE PICHINCHA ALMEIDA MOSQUERA, HILDA BEATRIZ
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