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Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta,Emilio
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Guillermo de Ockham y el desafío escéptico en los Quodlibeta Septem Gamboa,Deni
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Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Rodriguez Medina,Leandro
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Memorias del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología Sánchez Menchero,Mauricio
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El poder de la palabra y del conocimiento que la inspira Quintanilla,Susana
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Conocimiento básico de los riesgos del uso de analgésicos no opioides en pacientes ambulatorios Doubova,Svetlana Vladislavovna - Mino-León,Dolores - Torres-Arreola,Laura del Pilar - Romero-Quechol,Guillermina
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Gestión del conocimiento en educación y transformación de la escuela: Notas para un campo en construcción Minakata Arceo,Alberto
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Teacher knowledge and teaching in Panama and Costa Rica: A comparative study in Primary and Secondary education Sorto,M. Alejandra - Marshall,Jeffery H. - Luschei,Thomas F. - Martin,Carnoy
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La econometría aplicada al conocimiento educativo de Ibarrola,María
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La elaboración de la tesis de licenciatura como espacio para la formación y la construcción social del conocimiento Calvo López,Mónica A.
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La geometría dinámica como una herramienta de mediación entre el conocimiento perceptivo y el geométrico Sandoval Cáceres,Ivonne Twiggy
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El carácter científico de la Psicología: Un estudio sobre las representaciones de sus estudiantes Covarrubias Papahiu,Patricia
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Los impactos socioeconómicos de la investigación en occidente: El caso SiMorelos Aguirre Jiménez,Alma Alicia - Basulto Castillo,Angélica - Moreno Pérez,Ana Rosa
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Ciudadanía hermenéutica (Un enfoque que rebasa el multiculturalismo de la aldea global en la sociedad del conocimiento) Aguirre Sala,Jorge Francisco
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Fronteras y convergencias disciplinarias Bokser Liwerant,Judit
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Las comunidades indígenas de México y sus necesidades de información en la sociedad del conocimiento Ramírez Velázquez,César Augusto
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El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior Cerón Ferrer,Enrique - Hernández,Uriel Adán
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Claudia Jáuregui, Sentido interno y subjetividad. Un análisis del problema del auto-conocimiento en la filosofía trascendental de Kant Stepanenko,Pedro
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Actividades de transferencia del conocimiento de los investigadores académicos en el estado de Sonora León Balderrama,Jorge Inés - López Leyva,Santos - Sandoval Godoy,Sergio A.
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Vinculación y transferencia de conocimiento de los investigadores de Sonora: un enfoque basado en la importancia de los factores individuales León Balderrama,Jorge Inés - Sandoval Godoy,Sergio A. - López Leyva,Santos
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El editor de mapas conceptuales DigiDocMap Rovira Fontanals,Cristòfol
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Hacia la recuperación del lugar de las ciencias sociales en la sociedad de conocimiento en México Krotz,Esteban
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Las relaciones de utilidad en la investigación social Vaccarezza,Leonardo Silvio
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Tratado de Libre Comercio y educación superior: El caso de México, un antecedente para América Latina Aboites Aguilar,Hugo
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El uso de las gráficas en el discurso matemático escolar: Un estudio socioepistemológico en el nivel básico a través de los libros de texto Cordero,Francisco - Flores,Rebeca
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La traducción deficiente, del inglés al español, de obras teóricas sobre las organizaciones: Un obstáculo al conocimiento Ríos Szalay,Jorge
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Contribución al conocimiento de las Chrysomyinae y Toxotarsinae (Diptera: Calliphoridae) de Colombia Amat,Eduardo
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González,Juan José
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Un retrato de las agrupaciones de investigación en la educación: Sus mejores tiempos, andares y añoranzas en la producción de conocimiento Jiménez-García,Sara Aliria
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¿Qué conocimientos y concepciones movilizan futuros maestros analizando un vídeo de aula? Climent,Nuria - Romero-Cortés,José M. - Carrillo,José - Muñoz-Catalán,Mª Cinta - Contreras,Luis C.
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Sobre lo aparente y lo real: respuesta a Néstor L. Cordero y a Jorge Mittelmann Boeri,Marcelo D.
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La evaluación de los aprendizajes, desde la perspectiva estudiantil, en dos carreras en Ciencias de la educación en México y Francia Navarro,Gabriela Ibeth - Rueda Beltrán,Mario
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Nanotecnología y los enclaves del conocimiento en Latinoamérica Zayago Lau,Edgar - Foladori,Guillermo - Rushton,Mark
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Flora útil y su manejo en el cono sur del estado de Yucatán, México Zamora Crescencio,Pedro - Flores Guido,José Salvador - Ruenes Morales,Rocío
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Identidad y diferenciación entre Método y Metodología Aguilera Hintelholher,Rina Marissa
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Demostración y silogismo en los Analíticos segundos: Reconstrucción y discusión Mié,Fabián
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Retrospectiva de los repositorios de acceso abierto y tendencias en la socialización del conocimiento Adame Rodríguez,Silvia Irene - Lloréns Baez,Luis - Schorr Wiener,Michel
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El estado del conocimiento sobre la educación mediada por ambientes virtuales de aprendizaje: Una aproximación a través de la producción de tesis de grado y posgrado (2001-2010) Esquivel Gámez,Ismael - Edel Navarro,Rubén
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El enfoque de la política basado en la evidencia: Análisis de su utilidad para la educación de México Flores Crespo,Pedro
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Estudio comparativo de tesauros bibliotecológicos en lengua española Naumis Peña,Catalina
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Desarrollos de la antropología de la alimentación en América Latina: hacia el estudio de los problemas alimentarios contemporáneos Carrasco Henríquez,Noelia
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Evolución de las maquiladoras en México: Política industrial y aprendizaje tecnológico Contreras,Óscar F. - Munguía,Luis Felipe
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Medicina genómica aplicada a la salud pública Burguete,Ana - H Bermúdez-Morales,Víctor - Madrid-Marina,Vicente
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Contribuciones de la genética y la proteómica al estudio de la enfermedad de Chagas López-Ordóñez,Teresa - Panzera,Francisco - Tun-Ku,Ezequiel - Ferrandis,Inés - Ramsey,Janine M
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"Polos de saber" y "cadenas de saber": Impactos de la movilidad estudiantil en la estructuración del campo científico mexicano Gérard,Etienne - Maldonado,Estela
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Nuevas Formas Organizativas adoptadas por dos grupos de empresas de México y Venezuela a partir de la introducción de las Tecnologías de la Información y Comunicación García Fernández,Francisco - Cordero Borjas,Ana Emilia
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Los Grupos de Investigación Más Productivos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el área de Física: 1990 a 1999 Sierra-Flores,María Magdalena - Russell Barnard,Jane M.
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Adquisición del conocimiento en procesos de innovación abiertos: Una aplicación en el sector de las TIC en España Calderón Martínez,María Guadalupe
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Los usos sociales de la ciencia: tecnologías convergentes y democratización del conocimiento Rodríguez Victoriano,José Manuel
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La producción y comercialización de bacanora como estrategia de desarrollo regional en la sierra sonorense Núñez Noriega,Luis - Salazar Solano,Vidal
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