Fecha:"2009" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2010" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2000" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Revistas | (142) |
Facultad de Humanidades y Educación | (96) |
Revista Educere | (29) |
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Más... |
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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2.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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4.
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Evento: V Jornadas venezolanas de sismología histórica y VI Simposio venezolano de historia de las geociencias
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5.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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6.
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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7.
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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8.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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9.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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10.
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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