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1.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Reflexionemos sobre la actividad educadora desde el conocimiento
Coca, Mónica
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-10-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Contribución al conocimiento de los peces del sur de Puebla
Martín del Campo,R.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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4.
Contribución al conocimiento de los piojos de los animales de México
Ancona,L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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5.
Contribución al conocimiento de los lepidópteros mexicanos (Morpheis ehrenbergii Hbn.)
Vázquez,L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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6.
Contribución al conocimiento de los lepidópteros mexicanos VIII. Lepidópteros. Metamorfosis de Citheronia splend (Druce). (Lepidoptera: Adelocephalidae)
Vázquez,L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Contribuciones al conocimiento de la Botánica de Oaxaca III. Notas sobre la historia y la distribución de Rhodochiton volubile
Schultes,R.E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
8.
Contribución al conocimiento de las algas verdes de los lagos del Valle de México
Samano,A.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
9.
Contribución al conocimiento de los piojos de los animales de México. Menopon gallinae Linn
Ancona,L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
Contribución al conocimiento de los holoturoideos de México. Descripción de un nuevo subgénero del género Microthele y una nueva especie de Microthele (Paramicrothele) zihuatanensis
Caso,M.E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM