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1.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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2.
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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3.
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La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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