| Fecha:"2013" |
| Fecha:"47" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"34" |
| Fecha:"2012" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2005" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2000" |
| Revistas | (228) |
| Revista Educere | (95) |
| Artes y Humanidades | (45) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (45) |
| Revista Fermentum | (39) |
| Más... |
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1.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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2.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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3.
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Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
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4.
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Reseñas
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5.
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Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
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6.
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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7.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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8.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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9.
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Editorial Aguilera, Oscar
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10.
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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