Fecha:"2013" |
Fecha:"30" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2006" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2009" |
Facultad de Humanidades y Educación | (76) |
Revista Educere | (35) |
Educación | (19) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (19) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (15) |
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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