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Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia Ramírez Montoya, María Soledad
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2.
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Aprendiendo a escribir juntos: Multimodalidad, conocimiento y discurso El marco de la Actividad, El marco de la Actividad
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3.
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La secuencialidad conversacional en eventos comunicativos mediados por tecnología digital: analizando la participación de niños de primaria en la construcción colaborativa de páginas web Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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4.
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Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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5.
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Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad
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6.
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Comunidades de práctica, valores y portales educativos en la sociedad del conocimiento Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Carrión Carranza, Carmen
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7.
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Trabajo Colaborativo entre Docentes Viveros, Berenice
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8.
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Aplicación de la técnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitación a distancia (E-learning) Armenta Hernández, Moisés David - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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9.
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Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a través de ambientes a distancia Martínez González, Bertha Alicia - Alfaro Rivera, Jorge Antonio - Ramírez Montoya, María Soledad
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10.
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Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
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11.
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El Proceso de Interacción entre estudiantes “Técnico Superior Universitario” en Foros Moodle de los Cursos de la Universidad Tecnológica de la Costa en Nayarit, México Hernández Peña, Leonardo - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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12.
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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
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13.
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La empresa que aprende y el C-TPAT Ramos Arcos, Xitlali Manuela
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En la calidad está el detalle Aguilar Freyan, Wendy
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15.
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Caso: Un proyecto frustrado Martinez Acosta, Hidekel
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16.
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Agresión y violencia en preescolar y su impacto en la sociedad del conocimiento Cortés Barragán, Eloina
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17.
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Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a distancia Martínez González, Bertha Alicia
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18.
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Clases urgentes de Inglés Melgar Patlán, María del Carmen
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19.
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"La falta de motivación de los docentes para certificarse" Fernández, Alonso
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Competencia Comunicativa ¿qué tan efectiva es? Prado, Lucila
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21.
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EL HABLA EN INTERACCIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA : Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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Cuando la realidad no concuerda con lo que debería ser Vázquez López, María Eugenia
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Propuesta de Cátedra UNESCO "Movimiento Educativo Abierto para Latinoamérica" Gudiño Paredes, Sandra - Ramírez Montoya, María Soledad
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Estrategias para el desarrollo de la capacidad lingüística Villanueva Alvarez, Alan
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¿Es la ortografía necesaria en la era digital? Lynch, María Mircarla
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Raúl, un caso de agresión Martínez Garnica, Laura Xóchitl
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Procesos epistemológicos, de interacción y de transferencia en la formación de investigadores educativos en ambientes a distancia Paulín, Alejandra
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Academic networks and knowledge construction Ramírez Montoya, María Soledad
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Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa Lugo López, Ahabael
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OA Competencia para integrar los conocimientos del idioma inglés en la certifiación KET Rocha Osornio, Brenda Estefanía - García Moguel, Regina
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31.
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Proyecto macro de la experiencia de investigación Khub-K12 y las estrategias de apropiación y adopción de Recursos Educativos Abiertos por parte de los participantes Ramírez Montoya, María Soledad - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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32.
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Estrategias de comunicación para potenciar el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través de repositorios y metaconectores Dora María, Tovar Gutiérrez
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Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de las ciencias naturales. Espinoza Guajardo, José Ramiro
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La lectura oral de cuentos como instrumento alfabetizador en la edad temprana Febles Iguina, Isabel
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