Aprender, desde un punto de vista sociocultural, está relacionado con cómo las personas se apropian de herramientas para pensar y actuar en una comunidad de práctica. Esta perspectiva del aprendizaje tiene implicaciones sobre el diseño de las tareas y entornos…

En este trabajo nos proponemos realizar un análisis histórico de las investigaciones orientadas al estudio de la variación dental humana en Argentina, evaluar el estado actual de las mismas y discutir las expectativas futuras de trabajo. Los estudios antropológicos basados…

El mono aullador negro y dorado (Alouatta caraya) habita en varias provincias Argentinas, estados Brasileños, nordeste de Bolivia y Paraguay. Esta especie posee la distribución más austral entre todos los primates neotropicales. A. caraya es una especie que soporta niveles…

La investigación de las características moleculares del genoma mitondrial (ADNmt) han sido una de las primeras herramientas en ser exitosamente empleadas tanto en el campo de la Antropología Molecular como en el de Genética Forense. Su análisis fue optimizado en…

Hace varias décadas Waddington adoptó el termino epigenética para referirse a los factores no genéticos que intervienen en la determinación de la ontogenia. Desde ese entonces se ha profundizado notablemente el conocimiento de numerosos procesos biológicos. Sin embargo los mecanismos…

Dentro de la bioarqueología argentina se han realizado, en las últimas dos décadas, avances importantes en relación con el estudio de la salud, nutrición, dieta, traumas, patrones de actividad y variación morfométrica de las poblaciones prehistóricas. Sin embargo, entre los…

1)Párrafo de inicio 2) Desarrollo del caso 3) Notas de enseñanza 4)Epílogo 5)Referencias 6) Anexos

La investigación tuvo como objetivo fundamental evaluar la gestión del conocimiento en los Centros e Institutos de Investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales en la Universidad del Zulia-Venezuela. Los objetivos específicos fueron: Describir la tipología del conocimiento que…

Relatos. Dialéctica hermenéutica de la modernidad es el estudio de dos narraciones fundamentales en la construcción y formación del discurso moderno. El texto se ubica dentro de la polémica contemporánea que describe. analiza y juzga los modelos y paradigmas de…

La intervención en las dificultades de aprendizaje con relación al currículum suele ser habitual. Pero raramente se contemplan otras variables. Generalmente, no se sabe dar respuesta más allá de lo cognitivo. La escuela no es más que el espejo en…