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Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011. Colta Ponce, Olga Pilar
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Análisis del material cultural en contextos funerarios en Jardines del Este Santamaría, Alfredo
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Propuesta de implementación de esquemas laborales flexibles mediante teletrabajo en las oficinas regionales de Eductrade S.A. en la ciudad de Quito. Carvajal Romero, Héctor Ramiro
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La estructura familiar y su relación con el aprendizaje de niños/as estudiantes del segundo de básica de la escuela fiscal mixta Dr. Fabián Jaramillo Dávila Rojas Suquillo, Lourdes Soraya
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Diseño y construcción de un computador para el control de consumo de combustible y control de velocidad Barrionuevo Bravo, Marcos Johny - Ortiz González, Jaime Florencio
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Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA Matute Pinos, Karina
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Diseño y producción de material audiovisual para el AVAC de Antropología Cristiana Cuenca Arpi, Pedro Xavier
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8.
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Plan estratégico de posicionamiento para la empresa "Relojería Técnica Paredes" dedicada al mantenimiento de relojes en la ciudad de Quito Paredes Sandoval, Rolando Mauricio
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9.
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Guía Metodológica para la enseñanza y práctica de la Medicina Tradicional Indígena en el área de Ciencias Naturales con los niños de cuarto nivel del Cecib de la Escuela Belén 15 de Julio de la Comuna Guayama San Pedro. Chusín, Lorenzo
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La nutrición y su influencia en el rendimiento de los deportistas de la selección de Karate Do categoría juvenil de la Federación Deportiva del Cañar Sánchez Encalada, Edgar David - Buñay Ruilova, Francisco Javier
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