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Recurso libre

Conocimiento poético y conocimiento filosófico
Estrada, José María de

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda
Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar el intercambio de conocimiento en sistemas multiagente utilizando áreas de conocimiento compartidas. El proyecto involucra la extensión del modelo Linda, agregando nuevas características a nivel de modelo. En este trabajo se plantea…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta,Emilio

Formato:	journal article
Enlaces:	Se examina el estado de la psicología como disciplina de conocimiento, y se reflexiona sobre la aplicación del conocimiento psicológico, con base en los siguientes aspectos: a) la naturaleza del conocimiento que se aplica, b) la traducibilidad del conocimiento analítico…
Fecha:	2009-06-01
Recurso:	SCIELO

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La gestión del conocimiento
Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso

Formato:	workingPaper
Enlaces:	El pionero en la gestión del conocimiento es Etzioni Amitai (1979) en la Universidad de Columbia, quien en su libro Organizaciones modernas, en el capítulo VIII con relación a la autoridad administrativa describe, en sus propias palabras, que el dilema…
Fecha:	2006-09-01
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual
Roig Vila, Rosabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	La Educación ha tenido que afrontar múltiples desafíos a lo largo de la Historia. Uno de los principales bien puede ser la creación y la transferencia de conocimiento. La información no es per se conocimiento, éste se basa en la…
Fecha:	2009-10-22
Recurso:	RUA Docencia

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Integración de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este proyecto se centra en definir una arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se busca estimar la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de la madurez…
Fecha:	2012-08-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Hacia una propuesta integradora de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se formula una propuesta de arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se formulan consideraciones sobre la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel
López, Federico E.

Formato:	Tesis, Tesis de grado
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Reflexionemos sobre la actividad educadora desde el conocimiento
Coca, Mónica

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Al leer esta frase de Edgar Morin vienen a nuestra mente diferentes interrogantes: ¿Qué entendemos por Conocimiento? ¿Qué entendemos por el acto de Conocimiento? ¿Existen diferentes “categorías” de Conocimientos? ¿Qué o cuáles son los Conocimientos principales a generar? ¿El Conocimiento…
Fecha:	2013-10-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

La ciencia como base del conocimiento
Thompson, Héctor

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	La ciencia ha seguido un camino de posible descripción histórica hasta tener la relevancia actual. Surge la pregunta ¿es posible pensar en caminos diferentes para llegar al conocimiento? Desde los griegos, pasando por el renacimiento y el positivismo lógico, se…
Fecha:	2013-10-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

La fuerza laboral de la comunicación comercial: radiografía del sector publicitario con enfoque de género, Attitude in business comunication: examining gender issues in the advertising sector
Martín Llaguno, Marta

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Con una fuerza laboral joven y altamente cualificada, el ámbito laboral de la publicidad presenta una estructura polarizada y ciertos sesgos de género en detrimento del sexo femenino. Aunque considerado como gratificante en líneas generales, el alto grado de implicación…
Fecha:	2009-02-26
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

12.

Proyecto previo a la implementación de la teoría de creación del conocimiento organizacional en una empresa de plásticos
Ortiz Guachamin, Jaime Rodolfo

Formato:	Tesis
Enlaces:	La Empresa de Plásticos participante, líder en el ramo, requiere la realización de un Proyecto Piloto de Implementación del Proceso de Creación del Conocimiento Organizacional una de sus áreas productivas más importantes. Esto con el fin de obtener bases sólidas…
Fecha:	2009-07-29
Recurso:	Escuela Politécnica Nacional

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13.

Interacción y análisis de la enseñanza: aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional
Callejo de la Vega, María Luz - Valls González, Julia - Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se presenta un "experimento de enseñanza" que subraya el papel de la interacción entre estudiantes para maestro en la construcción del conocimiento profesional. Se analizan las reflexiones de los estudiantes para maestro en varios debates virtuales vinculados al visionado de…
Fecha:	2009-05-20
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

14.

Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel

Formato:	Elemento
Enlaces:	.
Fecha:	2013-04-24
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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15.

Dinámica de bases de conocimiento compartidas y distribuidas
Tamargo, Luciano H. - García, Alejandro Javier - Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo principal de esta línea de investigación es el estudio y desarrollo de técnicas y formalismos para actualización de bases de conocimiento de agentes inteligentes en sistemas multi-agente. Dichas bases de conocimiento podrán ser compartidas por varios agentes y…
Fecha:	2012-08-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

16.

Una protofase de entendimiento del negocio para metodologías de desarrollo de sistemas
Ochoa, M. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las metodologías de desarrollo de sistemas de información, hacen mención de un conocimiento denominado “entendimiento del negocio”. Si bien en algunas se explicita este tipo de conocimiento, ninguna de ellas describe que información debe ser relevada para alcanzar dicho conocimiento,…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

17.

Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos
Tkachuk, Gregorio N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

18.

Los límites del conocimiento histórico
Lozovan, E.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

19.

La unidad del conocimiento
Derisi, Octavio Nicolás

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

20.

Enfoque metodológico para incorporar conocimiento de dominio a sistemas de diálogo intencionales
Valle Agudo, David del - Calle Gómez, Francisco Javier - Martínez Fernández, Paloma

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta una metodología que permite desarrollar sistemas de diálogo intencionales (Grosz y Sidner, 86), en particular aquellos que implementan el Modelo de Hilos (Calle et al., 06), reutilizando parte del conocimiento y los mecanismos de razonamiento de otros…
Fecha:	2007-11-19
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

21.

Gestión del conocimiento versus gestión de la información
Fernández Marcial,Viviana

Formato:	journal article
Enlaces:	Se aborda la relación existente entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento, intentando significar el impacto que ha tenido el nacimiento de esta última actividad en la evolución de la gestión de la información. Para ello…
Fecha:	2006-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

22.

Interacción lípido-proteína: mecanismo de acción de alfa-hemolisina de Escherichia coli
Herlax, Vanesa

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El objetivo de este trabajo de tesis es ampliar el conocimiento sobre el mecanismo de acción de la toxina proteica HlyA de Escherichia coli. Para lograr dicho objetivo se han planteado las siguientes preguntas: • Cuando Hly se excreta…
Fecha:	2008-05-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

23.

Manipulación de conocimiento en sistemas multi-agentes por medio de espacios de tuplas
Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar el intercambio de conocimiento en sistemas multi-agente utilizando áreas de conocimiento compartidas. El proyecto involucra la extensión del modelo Linda con el objetivo de lograr adaptarlo a un entorno distribuido en un…
Fecha:	2012-08-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

24.

Ontologías en el proceso de descubrimiento de conocimiento en bases de datos
Nigro, Oscar - González Císaro, Sandra - Xodo, Daniel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este proyecto daremos las bases para la investigación y el desarrollo del proceso de Descubrimiento de Conocimiento en Bases de Datos con Ontologías. La principal motivación para la inclusión de ontologías en dicho proceso es la necesidad de incluir…
Fecha:	2012-09-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

25.

Impacto de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual: estrategias de medición
Estébanez, María Elina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La siguiente disertación estudia el impacto social del conocimiento científico y tecnológico desde distintas facetas.
Fecha:	2013-04-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

26.

El desarrollo del conocimiento profesional del profesor en Psicología
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela

Formato:	Articulo, Comunicacion
Enlaces:	El presente trabajo se inscribe en el Proyecto "La enseñanza y el aprendizaje de la Psicología : un estudio de la práctica docente en profesores y principiantes". El mismo se integra al programa de investigaciones que venimos desarrollando desde el…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

La educación en la sociedad del conocimiento
Paur, Alicia Beatriz - Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este artículo analizamos el impacto de las TICs en la sociedad y en la educación, resaltando la importancia de adoptar una postura crítica frente a la cantidad de información que nos llega a través de las nuevas tecnologías. La…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

28.

Lenguajes para intercambio de reglas en la web semántica
Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo general de la investigación es la representación y el uso del conocimiento en sistemas computacionales, para lo cual es necesario desarrollar métodos eficientes para la representación, y mecanismos de razonamiento confiables que permitan su procesamiento. Para ser eficiente,…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

29.

Historias de vida en espacios posmodernos: miradas emergentes de conocimiento regional. Arte, cultura e identidad
López Suárez, María Gabriela

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2013-03-05
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

30.

Globalización del conocimiento enfermero: ¿amenaza u oportunidad?
Martínez Riera, José Ramón

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

31.

Relatos y reflexiones en talleres del conocimiento
Erstad, Inger Helen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta la base para un proyecto piloto de Leonardo da Vinci, llamado "Stories enhancing Skills" (inglés), "Conocimientos profesionales y relatos en el trabajo social con menores" (español). El proyecto se va a realizar con base en…
Fecha:	2008-06-19
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

32.

Incorporación de conocimiento en algoritmos evolutivos en problemas de scheduling
Pandolfi, Daniel - San Pedro, María Eugenia de - Villagra, A. - Lasso, Marta - Leguizamón, Guillermo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los Algoritmos Evolutivos (AEs) son una de las metaheurísticas más ampliamente difundidas y estudiadas [28]. Estas, como muchas otras metaheuristicas, pueden ser mejoradas en su diseño a fin de realizar una exploración más eficiente del espacio de búsqueda. En el…
Fecha:	2012-08-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

33.

Gestión del conocimiento en el área de investigación de las universidades públicas venezolanas: caso LUZ
González de Becerra, Yomira - Frassati Mora, Elsa

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La investigación tuvo como objetivo fundamental evaluar la gestión del conocimiento en los Centros e Institutos de Investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales en la Universidad del Zulia-Venezuela. Los objetivos específicos fueron: Describir la tipología del conocimiento que…
Fecha:	2011-09-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

34.

La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky
Castorina, José Antonio

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Nuestro propósito no es ofrecer argumentos para evaluar la tesis innatista defendida por Chomsky ("sabemos tanto, porque en un sentido ya lo sabíamos "), sino elucidar el significado de la noción crucial de "conocimiento" gramatical y las cuestiones que ella…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

35.

Características del abuso de sustancias en la población carcelaria de la Provincia de Buenos Aires. Parte 1
Folino Jorge Oscar - Benítez, María C.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El abuso de sustancias tiene diversas vinculaciones con las conductas delictivas y constituye tanto un problema de salud pública como un problema de seguridad. El conocimiento de las dimensiones del problema y de las características resulta imprescindible para la planificación…
Fecha:	2009-06-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

36.

La sociedad de la información
Pernías Peco, Pedro

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-01-22
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

37.

Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio

Formato:	, articulo revisado por pares
Enlaces:	The state of psychology as a knowledge discipline is examined. Some reflections are made about the application of psychological knowledge, taking into account: a) the nature of knowledge being applied, b) the translation of analytic knowledge typical of basic science,…
Fecha:	2009-10-19
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

38.

Actividades deportivas en el medio ambiente
Guillén Guillén, Eva I.

Formato:	teachingGuide
Enlaces:	El entorno como soporte de las actividades físicas, conocimiento del medio y aplicación de actividades deportivas. Senderismo. Orientación. Escalada. La excursión. Ocio y tiempo libre en el curriculum educativo.
Fecha:	2007-09-18
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

39.

Actualización del conocimiento climático en el Noroeste patagónico
Botana, María Inés - Benítez, Mirela - Pohl Schnake, Verónica - Scarpati, Olga Eugenia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta presentación se enmarca en el Proyecto de investigación “Actualización del conocimiento geográfico para el desarrollo económico social del Noroeste de Patagonia” , cuyo principal objetivo es contribuir a la actualización del conocimiento climático de la región noroeste de la…
Fecha:	2012-03-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

40.

Cuerpos precarios
Tufró, Manuel - Sanjurjo, Luis M.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	A comienzos del año 2001 la irrupción en la Ciudad de Buenos Aires de una masa de población dedicada a la recolección de desechos para ser revendidos provocó diversas respuestas desde los medios de comunicación y los discursos oficiales. El…
Fecha:	2013-10-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

41.

La sociología del conocimiento de Norbert Elias
Guerra Manzo,Enrique

Formato:	journal article
Enlaces:	Elias rechaza tajantemente a la filosofía tradicional que postula al individuo aislado (homo clausus) como sujeto del conocimiento. Propone partir de la imagen de los homines aperti (figuraciones) y tomar como sujeto del conocimiento a las generaciones humanas que se…
Fecha:	2012-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

42.

Uso de ontologías para memoria organizacional
Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio - Rivera, Belén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las experiencias previas y lecciones aprendidas de las personas son una clase de conocimiento valioso para una organización, a la hora de resolver situaciones similares (casos). Una forma de aprovechar mejor dicho conocimiento, es contar con una memoria organizacional que…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

43.

Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments
Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis

Formato:	Articulo, Contribucion a revista
Enlaces:	Se evaluó el nivel de conocimiento y desempeño de Buenas Practicas Clínicas de los investigadores participantes en ensayos clínicos en ejecución en 5 centros asistenciales, desde febrero a abril de 2006. El nivel de conocimiento se evaluó mediante una encuesta,…
Fecha:	2009-05-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

44.

Guillermo de Ockham y el desafío escéptico en los Quodlibeta Septem
Gamboa,Deni

Formato:	journal article
Enlaces:	La epistemología de Guillermo de Ockham expuesta en los Quodlibeta Septem conduce a conclusiones escépticas. La proposición anterior sintetiza la hipótesis de este ensayo. La demostración que aquí expongo está basada en mi propuesta de interpretación sobre el modo en…
Fecha:	2009-11-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

45.

Hacia una gestión organizacional inteligente
Sosa, Mabel - Figueroa, Liliana Maria - Fennema, Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este proyecto se enfoca en el área Gestión del Conocimiento, y su rol en las organizaciones actuales, como elemento clave para un adecuado nivel de gestión, innovación y competencia organizacional. Las principales actividades involucradas en la presente investigación están orientadas…
Fecha:	2012-09-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

46.

Aproximación al conocimiento de las primeras realizaciones en el uso didáctico del cine en la universidad española: noticias y testimonios
Redondo Neira, Fernando

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-07-29
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

47.

Aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas inteligentes autónomos
Ierache, Jorge - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La línea de investigación se orienta a definir un marco teórico e experimental que modelice la compartición de conocimientos entre sistemas autónomos con la incorporación de un ciclo de vida de aprendizaje compuesto de distintos layers que acompañan el aprendizaje…
Fecha:	2012-08-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

48.

Memoria organizacional basada en casos para dar soporte al proceso de aseguramiento de calidad
Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En los últimos años han surgido numerosas propuestas de modelos y herramientas de gestión del conocimiento que tienen como objetivo administrar y almacenar el conocimiento organizacional. Sin embargo, la mayoría de ellas almacena el conocimiento en forma no estructurada o…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

49.

Educación médica continua en salud reproductiva
Forestieri, Orlando Angel

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El proceso de elaborar lineamientos para la evaluación del impacto del conocimiento con relación a la salud de la población y especialmente salud reproductiva implica planificar acciones de transferencia y reconsiderar la responsabilidad en la producción de la ciencia y…
Fecha:	2009-10-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

50.

Gestión de habilidades y capacidades del recurso humano entre industria y academia de T.I. para una mejor integración al ambiente empresarial.
Hernandez Rios, Julia Elena

Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:	El crecimiento en la industria de las tecnologías de información hace necesario un se cuente con capital humano cualificado que cubra con las necesidades del sector empresarial, el cual además se debe considerar como un sec
Fecha:	2013
Recurso:	CIMAT