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1.
La profesionalización de los profesores en Psicología: seguimiento de egresados de la UNLP
Cardós, Paula Daniela
Formato: Tesis, Trabajo de especializacion
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Propuesta para construir perfiles cognitivos en la evaluación del estudiante
Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Arona, Graciela
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Personalización en sistemas de enseñanza virtual
Durán, Elena B. - Costaguta, Rosanna - Farías, Roberto - Trejo, Melina B. - Torales, Francisco - Ozán, Victor - Martínez, Pablo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Educación Basada en la Web
Señas, Perla - Vitturini, Mercedes - Benedetti, Laura A. - Fernández Coria, Carolina - Zanconi, Marcelo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Kant. La razón estremecida
Maldonado, Rebeca
Formato: Libro
Enlaces:
Fecha: 2012-10-17
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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6.
Cointribución al conocimiento de los agaves de México. Agave Karwinskii Zucc.
Ramírez,A.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Contribución al conocimiento de los rotíferos de México
Samano,A.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Propuesta de un modelo gerencial basado en la gestión del conocimiento orientada a las empresas de servicio público de comercialización de gas de la región Centro Occidente de Venezuela según distribución geográfica de PDVSA Gas, S.A.
Miranda, José
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-07-16
Recurso: Universidad de Carabobo

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9.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela