1.
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Los riesgos de la producción de conocimiento con sesgo de género. Hacia una agenda política feminista posgrados
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2.
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XVII. Nacionalización del marxismo cides-umsa
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Ciencias Sociales, políticas y foros públicos. Nexos, (inter)conexiones y (des)vinculaciones contemporáneas posgrados
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XX. La concepción de la política cides-umsa
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5.
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XIX. Conocimiento y autodeterminación cides-umsa
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6.
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Educación universitaria, MERCOSUR y las redes de comunicación base-is
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7.
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La producción del conocimiento local : historia y política en la obra de René Zavaleta cides-umsa
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8.
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Agendas de investigación reflexivas para agendas de política incluyentes posgrados
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9.
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IX. La cuestión nacional cides-umsa
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10.
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Introducción cides-umsa
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11.
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Mapas cognitivos: síntesis y conclusiones cides-umsa
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12.
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XII. Democrácia cides-umsa
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13.
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III. Momentos del nacionalismo cides-umsa
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14.
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VIII. El Estado cides-umsa
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15.
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XI. Antimperialismo y soberanía cides-umsa
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16.
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Ciencias Sociales, producción de conocimiento y formación de posgrado. Debates y perspectivas críticas. posgrados
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17.
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Ciudadanía y escuela: pensamiento racional y delirio politizante cinep
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18.
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XIII. Las masas en noviembre: Autotransformación del pueblo y crisis del Esatdo cides-umsa
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19.
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XV. Momentos constitutivos cides-umsa
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20.
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VII. El desarrollo de la autonomía obrera: autonomía de lo político y lógica del lugar cides-umsa
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21.
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I. Del culturalismo telúrico al nacionalismo revolucionario cides-umsa
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22.
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XIV. La forma primordial: Estrategia explicativa cides-umsa
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23.
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IV. Consideraciones sobre historia local y proyectos internacionales. Una transición político-intelectual cides-umsa
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24.
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XVI. Tiempo, historia y sociedad abigarrada cides-umsa
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25.
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V. Movimiento obrero y ciencia social cides-umsa
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26.
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Sobre la actualidad de pensamiento de Zavaleta en nuestros días cides-umsa
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27.
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X. Formas de la política y el Estado en América Latina cides-umsa
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28.
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VI. Historias e interpretaciones del 52 cides-umsa
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29.
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II. Interpretación y constitución del ser nacional cides-umsa
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30.
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XVIII. La estructura explicativa de lo nacional-popular en Bolivia cides-umsa
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31.
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Cambio Climático, alteraciones ambientales y pobreza en el Paraguay clacso-crop
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32.
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Comunicación para el desarrollo y ciencias sociales : del acceso abierto a la participación biblioteca
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33.
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Conocimientos, actitudes y percepciones sobre población, desarrollo y salud reproductiva base-is
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34.
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Las universidades en América Latina: ¿reformadas o alteradas?. La cosmética del poder financiero gt
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35.
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Noticias de guerra: la extraña lógica del conflicto colombiano en el consumo de noticieros cinep
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36.
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Pobreza y (des)igualdad en Uruguay: una relación en debate coediciones
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37.
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El gas de los monopolios : análisis de la política de hidrocarburos en Bolivia cedla
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38.
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Futbologias: Futbol, identidad y violencia en America Latina gt
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39.
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Políticas de evaluación universitaria en América Latina: Perspectivas críticas posgrados
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40.
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Relaciones de alta tensión : situación de los trabajadores en las empresas Electropaz y Elfeo cedla
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41.
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Destino incierto: esperanza y realidades laborales de la juventud alteña cedla
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42.
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Resultados del estudio juventud y exclusión social : conceptos, hipótesis y conocimientos interpretativos de la condición juvenil base-is
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43.
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Producción y transmisión del conocimiento en Freire formacion-virtual
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44.
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Comunidades de conocimiento en Tepoztlán. Relatos alrededor de la actividad productiva del maíz crim-unam
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45.
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Por una epistemología compleja políticamente orientada. Contribuciones y tensiones entre la filosofía de la ciencia y la sociología del conocimiento científico iigg-uba
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46.
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Políticas de posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas posgrados
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47.
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Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
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48.
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Cambio climático, alteraciones ambientales y pobreza en el Paraguay clacso-crop
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49.
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La sociedad civil en la economía del conocimiento:TICs y desarrollo socio-económico iigg-uba
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50.
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Capítulo X. Un ejemplo concreto se
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