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Recurso libre 
1.
Evaluación formativa y autorregulación: un estudio de caso
Cruz Abril, María Lorena
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

Recurso libre 
2.
Acta Scientiarum : Technology
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2008-09-08
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Microbiology Insights
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2008-09-01
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
El uso de la escritura reflexiva en clases de inglés como lengua extranjera y su efecto en el proceso de aprendizaje y en el rendimiento académico de estudiantes universitarios.
Rengifo Mejía, Elena del Pilar
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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5.
Editorial
Leith, Philip; Queen's University of Belfast
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2011-05-09
Recurso: European Journal of Law Technology

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6.
Empty Selves: A Zen Buddhist Analysis of the Dissociative Self
Goldsmith, Michael P.; Brock University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-05
Recurso: Gnosis: journal of Philosphy

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7.
Between Horizons: The Event of Gadamer's Venturous Horizontverschmelzung
Krahn, Ryan; University of Guelph
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-05
Recurso: Gnosis: journal of Philosphy

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8.
The Politics of Human Rights: Exploring the Ethics of Strategic Social Construction
Hudson, Graham; York University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-05
Recurso: Gnosis: journal of Philosphy

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9.
Nativist Models of the Mind
Cuffaro, Michael; Concordia University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-05
Recurso: Gnosis: journal of Philosphy

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10.
Human/Nature Identity and Environmental Devastation
Kirby, Joseph; University of Toronto
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-05
Recurso: Gnosis: journal of Philosphy