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1.
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Evaluación del Programa Escuelas de Calidad en el estado de Puebla: resultados sobre logro educativo Garduño Estrada,León R.
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2.
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De cómo y por qué las maestras llegaron a ser mayoría en las escuelas primarias de México, Distrito Federal (finales del siglo XIX y principios del XX): un estudio de género González Jiménez,Rosa María
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3.
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Micropolítica escolar y procesos de cambio: el papel del supervisor en una institución educativa Gómez Nashiki,Antonio
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4.
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Análisis de los logros académicos de niños de primer grado, en relación con sus habilidades iniciales Guevara Benítez,Yolanda - Rugerio Tapia,Juan Pablo - Delgado Sánchez,Ulises - Hermosillo García,Ángela
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5.
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Gobernanza y participación social en la escuela pública Santizo Rodall,Claudia
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6.
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Crítica a los conceptos de gobernabilidad y gobernanza: una discusión con referencia a los consejos escolares de participación social en México Olivo Pérez,Miguel Ángel - Alaníz Hernández,Claudia - Reyes García,Luis
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7.
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Escuelas de doble turno en México: una estimación de diferencias asociadas con su implementación Cárdenas Denham,Sergio
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8.
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Bullying: El poder de la violencia. Una perspectiva cualitativa sobre acosadores y víctimas en escuelas primarias de Colima Gómez Nashiki,Antonio
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9.
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Escritura colaborativa en alumnos de primaria: un modelo social de aprender juntos Guzmán Tinajero,Kissy - Rojas-Drummond,Sylvia Margarita
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10.
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Representaciones visuales del cuerpo humano: análisis de los nuevos libros de primaria de ciencias naturales en la reforma educativa mexicana Postigo,Yolanda - López-Manjón,Asunción
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