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Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain Cardona Moltó, María Cristina
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Encuesta de inicio del curso, Initial Survey Aleson Carbonell, Marian - Palazón Speckens, Manuel
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Supporting social knowledge in multiagent systems through event tracing Búrdalo Rapa, Luis - Terrasa Barrena, Andrés - García Fornes, Ana - Espinosa Minguet, Agustín
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4.
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Expertise development in sport: contributions under cognitive psychology perspective Iglesias Gallego, Damián - García González, Luis - García Calvo, Tomás - León del Barco, Benito - Villar Álvarez, Fernando del
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5.
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Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
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6.
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Presupuestos teóricos para una grafémica textual, Theoretical foundations for a textual graphemics Jiménez Cano, José María
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7.
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Similitud entre documentos multilingües de carácter científico-técnico en un entorno Web Saralegi Urizar, Xabier - Alegría Loinaz, Iñaki
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8.
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La iconografía del Nefesh en la plástica púnica: a propósito de las representaciones del monumento funerario y su significado Prados Martínez, Fernando
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9.
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Personalización de aplicaciones en OO-H Cachero Castro, Cristina - Garrigós Fernández, Irene - Gómez Ortega, Jaime
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10.
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A formal model of persuasion dialogs for interactions among argumentative software agents Muñoz Ortega, Andrés - Botía Blaya, Juan Antonio
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