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1.
Conocimientos para los nuevos empresarios agrícolas migrantes
Santos Corral, Maria Josefa
Formato: Presentación
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Fecha: 2011-08-09
Recurso: Instituto de Investigaciones Sociales - UNAM

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2.
La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'.
Suzzarini, Andrés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-01-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad.
Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-01-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Estrategias tecnológicas para la difusión del Álbum de Figueroa: comunidades virtuales de aprendizaje
Arias Eduarte, Jorge
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-05-26
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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6.
Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares., Reframing the field investigation: narrations and places.
Spink, Peter
Formato:
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Invitación al deseo de un mundo sin iglesias, alias, variaciones sobre el relativismo., Invitation to desire a world without churches, alias, variations about the relativism.
Ibáñez, Tomás
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual
Roig Vila, Rosabel
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2009-10-22
Recurso: RUA Docencia

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9.
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-17
Recurso: RUA Docencia

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10.
Los museos interactivos de ciencias como mediadores en la construcción del conocimiento
Pedersoli, Constanza
Formato: Tesis, Tesis de grado
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Fecha: 2011-10-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata