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1.
Resolución computacional de la anáfora en diálogos: estructura del discurso y conocimiento linguístico
Martínez Barco, Patricio
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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Fecha: 2008-01-14
Recurso: RUA Docencia

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2.
Las funciones del profesorado tutor ante la diversidad asociada a discapacidad: conocimiento de las dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo, proceso de actuación, adaptaciones curriculares, respuesta educativa y recursos
Tortosa Ybáñez, María Teresa
Formato: learningObject
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Fecha: 2012-11-16
Recurso: RUA Docencia

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3.
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas.
Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
¿Quién debe sucederme?
Silva, Leonor
Formato: Elemento
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Fecha: 2010-12-11
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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5.
Metáfora y novedad
Edeline, Francis
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-09-16
Recurso: Acta Poetica

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6.
Contribución al conocimiento de los neurópteros de Alicante (Neur., Planipennia)
Monserrat Montoya, Víctor José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-07-14
Recurso: RUA Docencia

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7.
Conocimiento y uso tradicional de anfibios y reptiles en la comunidad Lacandona
Góngora Arones, Eleuterio
Formato:
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Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
EQUIPOS AUDIOVISUALES Y EL RENDIMIENTO DEPORTIVO EN LA DISCIPLINA DEL ECUAVOLEY EN LOS NIÑOS DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA UNESCO EN LA PROVINCIA DEL TUNGURAHUA, CANTÓN AMBATO EN EL PERIODO JUNIO – OCTUBRE DEL 2010.
FONSECA PALLO, MARCO ANTONIO
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-07-16
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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9.
La comunicación artística: subversión de las reglas y nuevo conocimiento
Everaert-Desmedt, Nicole
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-09-16
Recurso: Acta Poetica

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10.
Com són i/o han de ser els llocs web escolars?
Roig Vila, Rosabel
Formato: info:eu-repo/semantics/report
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Fecha: 2008-04-14
Recurso: RUA Docencia