Las ontologías se han convertido en herramientas que pueden asistir eficientemente en las actividades de desarrollo y mantenimiento de software ya que, al reducir la ambigüedad y proveer un marco de unificación, ayudan a compartir conocimiento, facilitan la comunicación y…

El principal objetivo que persigue el trabajo es generar un framework que facilite a los ingenieros de software la representación de conocimiento en forma sencilla y entendible por todos los miembros que forman parte de un proyecto de software. La…

La lengua materna se aprende de modo intuitivo. Los niños desde que pueden darse cuenta de lo que les rodea, reciben enseñanza lingüística de quienes los crían y educan.
Poseen un dominio de la lengua, adquirido por su experiencia de…

Objetivo del trabajo: propender al liderazgo de la UNLP, dentro del ámbito nacional, en el proceso de socialización del conocimiento generado en diferentes áreas académicas, de modo que la comunidad pueda acceder en forma transparente a él.

El presente trabajo propone un modelo pedagógico basado en el conocimiento experto de docentes de la Facultad de Ingeniería de la UNMDP. Para su construcción, se ha usado el modelo de Anthony Grasha el cual propone una tipología fundamentada en…

El Desarrollo de Software Basado en Componentes (DSBC) se basa en la utilización de componentes software ya desarrollados OTS (Off-The-Shelf), que son combinados adecuadamente para satisfacer los requisitos de un sistema particular. Sin embargo, el uso masivo de este paradigma…

Los sistemas de información ambiental (SIA) se caracterizan por su complejidad. Rozan una gran cantidad de subdominios diversos del conocimiento, que son generalmente heterogéneos, tanto técnica como semánticamente. Las particularidades que poseen estos tipos de sistemas, promueven que para construir…

Se plantea un conjunto de hipótesis para la validez de la reutilización de conocimiento. Si los sistemas del futuro deberán estar basados en la reutilización eficiente del conocimiento, esto será posible sólo si efectivamente representan una ventaja contra los sistemas…

Este trabajo se propone la implementación de talleres de práctica en la Web que involucren los actores educativos (docentes y agentes tutoriales virtuales como supervisores y guías que monitorean el aprendizaje), los usuarios del sistema (alumnos, pares) y los contenidos…

A la luz de los conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento se caracterizan las prácticas esenciales de los enfoques tradicional y agilista de desarrollo de software. Los métodos de desarrollo ágil comparten valores y principios publicados en el Manifiesto…