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1.
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De cómo el software libre hizo posible la suma del conocimiento humano, El camino del papel a la pantalla Martínez, Iván
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Análisis del material cultural en contextos funerarios en Jardines del Este Santamaría, Alfredo
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Cap a l'Europa del coneixement: II Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària, Hacia la Europa del conocimiento: II Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria Martínez Ruiz, María Ángeles (coord.) - Carrasco Embuena, Vicente (coord.)
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4.
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Detección de problemas de aprendizaje basado en explotación de información Saavedra Martínez, Paola - Pollo Cattaneo, María Florencia - Pytel, Pablo - Rodríguez, Dario - García Martínez, Ramón
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5.
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Informática ubicua: su aplicación en el contexto universitario Figueroa, Saritha G. - Cordero, Ricardo D.
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Tras las huellas de nuestros orígenes cuidadores, After the prints of our caring origins Núñez del Castillo, María Mercedes - Siles González, José
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7.
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El laboratorio virtual como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje Torres Medina, Fernando - Ortiz Zamora, Francisco Gabriel - Candelas Herías, Francisco Andrés - Gil Vázquez, Pablo - Pomares Baeza, Jorge - Puente Méndez, Santiago Timoteo
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8.
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Interrelación de contenidos Shocrón, Alberto - Marini, Miriam
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Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier
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10.
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Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011. Colta Ponce, Olga Pilar
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