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Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011. Colta Ponce, Olga Pilar
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Identificación, medición, evaluación de riesgos y planteamiento de acciones preventivas y correctivas en la Universidad Politécnica Salesiana Cañizares Ramón, Andrea Cristina - Cuenca Chávez, Margarita Guadalupe - González Tandazo, Alba Elizabeth
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Propuesta de Programa Integral de Servicio al Cliente (PISC) como Gestión Estratégica en las Concesionarias Automotrices de la Ciudad de Guayaquil. Guerrero Vargas, Tyrone Marlon
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Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA Matute Pinos, Karina
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Módulos para el conocimiento de la persona del ser humano Pulla Ruilova, Elizabeth
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Propuestas metodológicas innovadoras para optimizar el aprendizaje de las matemáticas en el sexto y séptimo años de educación básica, de la escuela Luis Aurelio Martínez de la parroquia Chigüinda, cantón Gualaquiza Guacho Guaranga, Antonia - Cuenca Ludeña, Maritza Jakeline - Ayuy Peaza, Miriam Marlene
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Aplicación de un sistema de control estadístico de procesos en las áreas de producción de cemento en Compañía Industrias Guapán S.A. Sacoto Flores, María Augusta - Esquivel Paladines, Karla Cristina
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Plan de reactivación del Colegio de Ingenieros Industriales Ballesteros León, Bayron Bladimir
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Análisis del proceso de prooducción de quesos en la Microempresa UNORLACT mediante T.O.C. Larrea Flores, Nube E. - Verdugo Ormaza, Ana M.
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Proyecto de análisis de reestructuración integral de la Fábrica de Tubos “Azogues” Cardenas, Evelyn - Peña, Karina
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