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1.
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Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
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2.
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Agroecología en Los Andes venezolanos. Romero, Liccia - Romero, Rafael
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3.
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La investigación en el sistema de educación física. Prado P., José Rafael
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4.
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IGCRN, compromiso con la realidad socioterritorial y ambiental venezolana., Visión de sus directores. Cárdenas, Yamile
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5.
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Artesanos de Guásimos: un espacio para el arte y la creatividad., Experiencia de investigación multidisciplinaria y participativa. Duarte de Kendler, Marlene
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6.
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El diálogo interreligioso en el antiguo Islam: notas de un caso específico. Vivanco S., Luis I.
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7.
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Equidad e inclusión: tareas pendientes de la escuela de educación. Anzola, Myriam - León Salazar, Aníbal - Rivas, Pedro José
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8.
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Estímulos para elevar la calidad del pregrado. Ruiz Calderón, Humberto
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9.
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Diálogo entre civilizaciones.
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10.
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Ética intercultural y diálogo entre civilizaciones. Martín F., Víctor R.
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11.
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La acción socioambiental hacia el desarrollo sostenible local., ¿Ciencia y tecnología popular? Jugo Burguera, Luis
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12.
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Las religiones semitas y el diálogo de civilizaciones. Mata, María Gabriela
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13.
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La perspectiva de las civilizaciones amerindias. González Ñáñez, Omar Enrique
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14.
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Programa Andrés Bello.
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15.
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Editorial Zambrano, Gregory
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16.
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Trascendencia del programa Andrés Bello. López de Villarroel, Beatriz
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17.
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Marco Polo. Ferrer, Argelia
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18.
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Discurso conmemorativo de la creación del IGCRN., Discurso del rector magnífico. Rincón Gutierrez, Pedro
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19.
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MUMCOA: un espacio para la memoria. Vargas, Andreyna
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20.
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Incidencia de las Anomalías Anorrectales en Pacientes del Hospital Universitario De Los Andes. 1982-1994., Incidence of anorectal anomalies in patients of the Hospital Universitario de los Andes. 1982-1994 Tovitto Paredes, Gerardo José - Kleiss P., Cristina
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21.
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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22.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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23.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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24.
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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25.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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26.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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27.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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28.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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29.
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Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
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30.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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31.
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La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural. Castro de Bustamante, Jeannett
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32.
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Evaluación y enseñanza de la geografía. Santiago Rivera, José Armando
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33.
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Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados. Arias Lara, Sergio Alejandro
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34.
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Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones Castro de Bustamante, Jeannett
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35.
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Evaluación y diversidad educacional. Blanco Gutiérrez, Oscar
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36.
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Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores. Santiago Rivera, José Armando
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37.
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Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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38.
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Presentación.
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39.
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Perfil editorial.
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40.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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41.
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Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
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42.
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Índice acumulado.
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43.
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Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
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44.
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Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
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45.
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En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
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46.
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Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
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47.
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Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
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48.
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Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
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49.
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Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
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50.
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¿Continúa cabalgando el mito del líder revolucionario? Jiménez Flores, Teresita
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