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Escala, su origen y constitución
Esteve Faubel, José María - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Molina Valero, Miguel Ángel - Botella Quirant, María Teresa

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	En esta sesión teórica, se tratarán todos los elementos relacionados con el origen, la definición y los tipos de escala. También se tratarán contenidos relacionados con la nomenclatura de las octavas, los índices acústicos y el nombre de los grados.…
Fecha:	2009-10-30
Recurso:	RUA Docencia

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Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda
Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar el intercambio de conocimiento en sistemas multiagente utilizando áreas de conocimiento compartidas. El proyecto involucra la extensión del modelo Linda, agregando nuevas características a nivel de modelo. En este trabajo se plantea…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Admirar
Escobar Guerrero, Miguel

Formato:	Articulo
Enlaces:	El Dr. Miguel Escobar Guerrero es profesor de tiempo completo en el Colegio de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.--- Página personal: Lectura de la realidad en el aula http://www.lrealidad.filos.unam.mx/ --- E-mail: maeg@servidor.unam.mx, En los procesos…
Fecha:	2009-11-26
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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La charlorra - Divulgación del conocimiento: ¿Publicar y proteger?
Salager, Jean Louis

Formato:	Texto
Enlaces:	salager@ula.ve
Fecha:	2009-07-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo"
Arria Nucete, Maria Eugenia

Formato:	Texto
Enlaces:	Intentaremos mostrar la relación de dolor y placer en el arte, partiendo del dolor en Platón, y de las máximas “conócete a ti mismo” y “cuidado de sí”, porque el “conócete a ti mismo” es parte del proceso formativo. Según…
Fecha:	2009-07-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação
Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente ensayo tiene como propósito generar una aproximación teórica para fundamentar, desde una perspectiva multidimensional, la evidente existencia de un circuito tetralógico: sujeto-empresa-universidad-contexto, en el que se construye «el conocimiento». Es así, como se plantea una investigación que usa…
Fecha:	2009-08-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Actualización en el tratamiento del hiperparatiroidismo, Update on the treatment of the hyperparathyroidism
Hómez de Delgado, Belinda

Formato:	Texto
Enlaces:	En condiciones normales, el calcio principalmente, y el fósforo y el calcitriol secundariamente, son los reguladores de la parathormona (PTH). El reciente descubrimiento del receptor - sensor de calcio (R-SCa) ha permitido un avance importante en el conocimiento de los…
Fecha:	2009-06-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Un sistema basado en conocimiento para el reconocimiento de implicación textual
Ferrández Escámez, Óscar - Muñoz Terol, Rafael - Muñoz Guillena, Rafael - Martínez Barco, Patricio - Palomar Sanz, Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta un sistema para el reconocimiento del fenómeno de implicación textual basado en conocimiento. El sistema propuesto está compuesto por dos componentes: el primero de ellos deriva las formas lógicas asociadas a un par de fragmentos de texto…
Fecha:	2007-11-28
Recurso:	RUA Docencia

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La formación de docentes como un pilar en la inclusión de tecnología digital en las prácticas de enseñanza
Zangara, Alejandra - Russo, Claudia Cecilia - González, Alejandro Héctor - Martín, Mercedes - Esnaola, Fernanda - Sanchez Salvioli, Ana Paula

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) están atravesando nuestra la vida, cambiando nuestras visiones del mundo y modificando los patrones de acceso al conocimiento y de interacción interpersonal. Progresivamente, se han ido incorporando en los diseños curriculares…
Fecha:	2012-08-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

Mejorando el acceso y visibilidad de la información multilingüe en red para la Comunidad de Madrid (MAVIR-CM)
Verdejo Maillo, María Felisa

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En la sociedad del conocimiento, Internet constituye la vía fundamental de acceso y difusión de información, y las lenguas proporcionan el soporte para ese proceso de comunicación. Para la Comunidad de Madrid, que pretende hacer del conocimiento la base de…
Fecha:	2007-11-29
Recurso:	RUA Docencia

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11.

El pino canario (Pinus canariensis), una especie singular, The Canary Islands pine (Pinus canariensis), a singular species
Climent Maldonado, José - López Rodríguez, Rosa - González Martínez, Santiago César - Gil Sánchez, Luis

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El pino canario (Pinus canariensis Chr. Sm. Ex DC in Buch), además de ser la principal especie forestal del Archipiélago y uno de sus endemismos botánicos más notables, es un interesante modelo de adaptación. Considerado un fósil viviente, representa un…
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	RUA Docencia

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12.

La prensa como fuente para el estudio de los tiempos y climas, Written press like source for weather and climate studies
Olcina Cantos, Jorge

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La investigación de los climas del pasado, cuenta para las dos últimas centurias, con la prensa escrita diaria como fuente de información de indudable valor. Las noticias de prensa aportan información cuantitativa y cualitativa en el relato de episodios atmosféricos…
Fecha:	2008-04-08
Recurso:	RUA Docencia

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13.

Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel
López, Federico E.

Formato:	Tesis, Tesis de grado
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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14.

Interacción lípido-proteína: mecanismo de acción de alfa-hemolisina de Escherichia coli
Herlax, Vanesa

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El objetivo de este trabajo de tesis es ampliar el conocimiento sobre el mecanismo de acción de la toxina proteica HlyA de Escherichia coli. Para lograr dicho objetivo se han planteado las siguientes preguntas: • Cuando Hly se excreta…
Fecha:	2008-05-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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15.

De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual
Roig Vila, Rosabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	La Educación ha tenido que afrontar múltiples desafíos a lo largo de la Historia. Uno de los principales bien puede ser la creación y la transferencia de conocimiento. La información no es per se conocimiento, éste se basa en la…
Fecha:	2009-10-22
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

16.

Educación médica continua en salud reproductiva
Forestieri, Orlando Angel

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El proceso de elaborar lineamientos para la evaluación del impacto del conocimiento con relación a la salud de la población y especialmente salud reproductiva implica planificar acciones de transferencia y reconsiderar la responsabilidad en la producción de la ciencia y…
Fecha:	2009-10-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

17.

Conocimiento poético y conocimiento filosófico
Estrada, José María de

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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18.

La gestión del conocimiento
Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso

Formato:	workingPaper
Enlaces:	El pionero en la gestión del conocimiento es Etzioni Amitai (1979) en la Universidad de Columbia, quien en su libro Organizaciones modernas, en el capítulo VIII con relación a la autoridad administrativa describe, en sus propias palabras, que el dilema…
Fecha:	2006-09-01
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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19.

Características del abuso de sustancias en la población carcelaria de la Provincia de Buenos Aires. Parte 1
Folino Jorge Oscar - Benítez, María C.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El abuso de sustancias tiene diversas vinculaciones con las conductas delictivas y constituye tanto un problema de salud pública como un problema de seguridad. El conocimiento de las dimensiones del problema y de las características resulta imprescindible para la planificación…
Fecha:	2009-06-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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20.

Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta,Emilio

Formato:	journal article
Enlaces:	Se examina el estado de la psicología como disciplina de conocimiento, y se reflexiona sobre la aplicación del conocimiento psicológico, con base en los siguientes aspectos: a) la naturaleza del conocimiento que se aplica, b) la traducibilidad del conocimiento analítico…
Fecha:	2009-06-01
Recurso:	SCIELO

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21.

Identificación y clasificación de patrones en el diseño de aplicaciones móviles
Yorio, Rubén Darío

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	Durante los últimos años hemos sido testigos de un gran crecimiento tecnológico en materia de comunicaciones inalámbricas. Han surgido innumerables mejoras en las redes de comunicación, protocolos más eficientes, mayores anchos de banda, mayores áreas de cobertura, entre otras. Y…
Fecha:	2008-04-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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22.

La sociedad de la información
Pernías Peco, Pedro

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-01-22
Recurso:	RUA Docencia

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23.

Relatos y reflexiones en talleres del conocimiento
Erstad, Inger Helen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta la base para un proyecto piloto de Leonardo da Vinci, llamado "Stories enhancing Skills" (inglés), "Conocimientos profesionales y relatos en el trabajo social con menores" (español). El proyecto se va a realizar con base en…
Fecha:	2008-06-19
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

24.

Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments
Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis

Formato:	Articulo, Contribucion a revista
Enlaces:	Se evaluó el nivel de conocimiento y desempeño de Buenas Practicas Clínicas de los investigadores participantes en ensayos clínicos en ejecución en 5 centros asistenciales, desde febrero a abril de 2006. El nivel de conocimiento se evaluó mediante una encuesta,…
Fecha:	2009-05-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

25.

Contribución al conocimiento del género Plectania (Pezizales, Sarcosomataceae) en México
Medel,R. - Chacón,S.

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-07-29
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

26.

TICs en el proceso de articulación entre la Escuela Media y la Universidad
Gonzalez, Alejandro Héctor

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	Este trabajo se propone la implementación de talleres de práctica en la Web que involucren los actores educativos (docentes y agentes tutoriales virtuales como supervisores y guías que monitorean el aprendizaje), los usuarios del sistema (alumnos, pares) y los contenidos…
Fecha:	2009-05-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

La terminología como disciplina: definición, funciones y aplicaciones
Santamaría Pérez, María Isabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Definir la terminología como campo de conocimiento, sus funciones y aplicaciones.
Fecha:	2009-12-03
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

28.

Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Aprender, desde un punto de vista sociocultural, está relacionado con cómo las personas se apropian de herramientas para pensar y actuar en una comunidad de práctica. Esta perspectiva del aprendizaje tiene implicaciones sobre el diseño de las tareas y entornos…
Fecha:	2009-04-25
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

29.

El elefante: un paradigma en la historia...
Rollié, Emilio Federico

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	La historia del conocimiento que el mundo mediterráneo, primero Grecia y luego Roma, tuvo de la India, comienza en forma paulatina con la llegada, por ejemplo, de objetos de marfil. A partir de la expedición de Alejandro, tiempo en el…
Fecha:	2009-07-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

30.

Harold Bloom, ¿Dónde se encuentra la sabiduría?
Goloboff, Mario

Formato:	Articulo, Revision
Enlaces:	Como explica el autor, este libro “surge de una necesidad personal, que refleja la búsqueda de una sagacidad que pudiera consolarme y mitigar los traumas causados por el envejecimiento, por el hecho de recuperarme de una grave enfermedad y por…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

31.

Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling
Schwaetzer, Harald

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Este trabajo pretende descubrir una proximidad sistemática entre el pensamiento de Nicolás de Cusa y el idealismo alemán, en particular, en torno a la noción de "visio intellectualis" entendida en el plano teórico del conocimiento. Pretende demostrar que lo que…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

32.

Olivera, Gabriela (comp.) 2006. Cooperativismo agrario: instituciones, políticas públicas y procesos históricos
Cerdá, Juan Manuel

Formato:	Articulo, Revision
Enlaces:	Esta compilación reúne a un grupo de investigadores de las ciencias sociales que se han ocupado a lo largo de su carrera del cooperativismo agrario argentino. A diferencia de otras compilaciones ésta tiene una marcada coherencia temática y temporal que…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

33.

Sempé, Carlota; Susana Salceda; Marta Mafia (editoras). 2005. Azampay. Presente y pasado de un pueblito catamarqueño. Antología de estudios antropológicos
Balbarrey, Gabriel

Formato:	Articulo, Revision
Enlaces:	La lectura de este libro marca un eje integrador en todos los capítulos, investigación y acción. Los autores nos muestran no solamente su campo de investigación sino además el detalle en la producción de conocimiento, la acción en el terreno.…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

34.

Arqueología de los cazadores-recolectores del sudeste de la región Pampeana: una perspectiva tafonómica
Massigoge, Agustina

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	Esta tesis comprende el desarrollo de investigaciones arqueológicas, las cuales son abordadas principalmente desde una perspectiva tafonómica en una microregión del centro-sur de la provincia de Buenos Aires (sudeste de la región pampeana). El objetivo principal de la misma es…
Fecha:	2012-10-25
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

35.

Gestión del conocimiento versus gestión de la información
Fernández Marcial,Viviana

Formato:	journal article
Enlaces:	Se aborda la relación existente entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento, intentando significar el impacto que ha tenido el nacimiento de esta última actividad en la evolución de la gestión de la información. Para ello…
Fecha:	2006-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

36.

Transposición
Esteve Faubel, José María - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Molina Valero, Miguel Ángel - Botella Quirant, María Teresa

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	En esta sesión se estudiarán los elementos básicos para practicar el transporte escrito, así como la mecánica para la realización del transporte oral. Por otro lado se estudiará el sistema para averiguar el modo de una melodía modal transportada. Objetivos…
Fecha:	2009-10-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

37.

Algoritmos evolutivos aplicados a problemas de diseño de redes confiables
Magnago, Héctor Enrique

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	Los problemas de diseño topológico de redes de información caen dentro de la categoría de problemas de optimización combinatoria. En muchos casos, cuando el tamaño de la instancia del problema crece, los tiempos de resolución del mismo a través de…
Fecha:	2008-04-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

38.

Contribución al conocimiento de la Herpetofauna Centroriental Ecuatoriana
Almendáriz, Ana

Formato:	Article
Enlaces:	Se informa sobre sesenta especies de anuros (siete familias) encontradas en la región central de la Amazonia Ecuatoriana. La mayoria de leptodactilidos, bufónicos, microhï1idos y dendrobáticos son terrestres, unos nocturnos y otros diurnos.
Fecha:	2012-07-25
Recurso:	Escuela Politécnica Nacional

Recurso libre

39.

Las organizaciones cooperativas en el agro argentino: apuntes metodológicos para su estudio en base al Censo Nacional Agropecuario de 1937
Makler, Carlos A.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Este trabajo presenta un análisis del movimiento cooperativo en el agro pampeano y en el resto del país, tal como fuera retratado por el Censo Nacional Agropecuario del año 1937. Tiene por objetivo aportar herramientas metodológicas para el conocimiento del…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

40.

Acerca de la implementación de las operaciones de la teoría de cambio de creencias
Falappa, Marcelo Alejandro - Fermé, Eduardo L.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este artículo presentaremos ciertas consideraciones que deben ser tomadas en cuenta al momento de implementar las operaciones de cambio de la teoría de cambio de creencias. Los modelos abstractos de cambio de creencias no hacen ninguna consideración con respecto…
Fecha:	2012-11-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

41.

Informatización del conocimiento para la conservación de la biodiversidad, Digital knowledge management for biodiversity conservation
Mata Montero, Erick

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El proceso de informatizar el conocimiento necesario para conservar la biodiversidad de un país o región requiere de varias etapas de desarrollo de sistemas de información. Típicamente se inicia con el manejo de datos en formatos analógicos y se continúa…
Fecha:	2008-09-24
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

42.

Contribución al conocimiento del género Priapella y descripción de una nueva especie (Pisces, Pocellidae)
Álvarez del Villar,J.

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-10-12
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

43.

Los límites del conocimiento histórico
Lozovan, E.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

44.

La unidad del conocimiento
Derisi, Octavio Nicolás

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

45.

Lidiando con el "efecto Funes": en torno de la posibilidad de una historia literaria
Funes, Leonardo

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El trabajo discute las condiciones de posibilidad de una historia literaria a comienzos del siglo XXI, cuando muchos de los presupuestos de esta disciplina han sido puestos en entredicho. Toma como punto de partida el artículo de David T. Gies…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

46.

Juan Costa: un pionero del cooperativismo rural argentino, 1916-1927
Bichsel, Susana - Costa, Martha

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Hasta hace algunos años la biografía histórica no interesaba a los historiadores, quienes habían perdido el interés por el estudio centrado en el individuo y su contexto y se sentían atraídos por el todo social. Los enfoques actuales de la…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

47.

Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina
Bozzano, Horacio Rodolfo

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El Proyecto Mapa Educativo Nacional (MEN) es un SIG generado a partir del desarrollo e integración de 24 Mapas Educativos Provinciales sobre la base de un modelo conceptual general, con una visión dinámica de los 49.000 establecimientos educativos, así como…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

48.

Variación temporal y espacial de parches, corredores y matriz en un humedal ("mallín") del centro-oeste de la provincia de Neuquén, Temporal and spatial variations of patches, corridors and matrix in humid soil (mallín) in the mid-west of the province of Neuquén
Gandullo, Ricardo - Peña, Oscar Ricardo - Campo, Alicia M.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Los procesos naturales, como las actividades humanas, cambian los paisajes. Esta realidad no es ajena a los humedales (mallines) en Patagonia. Los mallines son importantes ecosistemas naturales que sirven como recurso forrajero para la ganadería extensiva. Los mismos representan el…
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

49.

El conocimiento actual acerca del género Oxythrips, Uzel, 1895 (Insecta, Thysanoptera: Thripidae), en Norteamérica
Johansen,R.M. - Mójica-Guzmán,A.

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-07-29
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

50.

Contribución al conocimiento de los peces de la región de los llanos, estado de Puebla (México)
Álvarez del Villar,J.

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-07-29
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM