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APLICACIÓN DE TÉCNICAS GRUPALES PARA DISMINUIR LA AGRESIVIDAD INFANTIL EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “PLANETA AZUL”, DE LA CIUDAD DE AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA PERIODO NOVIEMBRE 2010 A MARZO 2011 Moreno Galarza, Diana Carolina
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Desarrollo de un Gobierno de TI para la empresa Fiduciaria Ecuador utilizando COBIT 4.1 Arteaga Calispa, Hernán Alejandro
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El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.
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Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad
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MEXICO EN EL SIGLO XXI: UNA PROPUESTA PARA IMPULSAR SU DESARROLLO ECONOMICO CON BASE EN LA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO SANCHEZ RAMIREZ, CARLOS MANUEL
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Ocho hipótesis sobre las "Relaciones sociales de conocimiento" desde un enfoque representacional Castro, Javier - Ibarra, Andoni
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El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
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8.
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¿Trabajar o estudiar en la Sociedad del Conocimiento? López, Victor
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Conocimiento de las contingencias, demandas características y condicionamiento evaluativo semántico Flores Barrios, Angélica
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Estrategia RAIS: reproducción del ambiente de trabajo industrial de carácter universal en el salón de clase. Un manejo integral de conocimientos Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard
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