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Desarrollo de API de consulta a fuentes de información en la web para sistemas de argumentación rebatible
Pacífico, Cristian - Pelayo Novello, Luis I. - Tisocco Pertus, Leandro J. - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Es cada vez más necesario automatizar los procesos que integran la información que se encuentra disponible en diferentes formatos, descentralizada, con orígenes heterogéneos y administraciones diferentes. Uno de los grandes desafíos al integrar fuentes de datos heterogénea, es poder manejar…
Fecha:	2013-06-24
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El presente estudio es una revisión integrativa con el objetivo de conocer el estado del arte del conocimiento sobre educación en enfermería, en el período de 2000 a 2005, en Brasil y España. Los datos fueron recolectados de las bases…
Fecha:	2012-09-21
Recurso:	RUA Docencia

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Ética, conocimiento científico y naturaleza en la cultura occidental
Lloret Maya, Francisco

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-03-03
Recurso:	RUA Docencia

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Integración de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este proyecto se centra en definir una arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se busca estimar la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de la madurez…
Fecha:	2012-08-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Reflexionemos sobre la actividad educadora desde el conocimiento
Coca, Mónica

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Al leer esta frase de Edgar Morin vienen a nuestra mente diferentes interrogantes: ¿Qué entendemos por Conocimiento? ¿Qué entendemos por el acto de Conocimiento? ¿Existen diferentes “categorías” de Conocimientos? ¿Qué o cuáles son los Conocimientos principales a generar? ¿El Conocimiento…
Fecha:	2013-10-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Sistemas de conocimiento y de adquisición de conocimiento en la teleenseñanza
Lara-Rojo, Fernando

Formato:	Article
Enlaces:	Se propone un sistema de tutoriales integrados en un sistema de conocimiento en línea y elaborados con base en los sistemas expertos, de acuerdo a los lineamientos de la inteligencia artificial. La propuesta misma deja entrever los alcances y limitaciones…
Fecha:	2013-05-10
Recurso:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - México

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Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo está constituido por la aproximación metodológica y la fundamentación teórica, que se proponen como acercamiento a la investigación doctoral. A partir del desarrollo de ambos aspectos, se reflexiona acerca de cómo el individuo, por medio de su…
Fecha:	2009-06-05
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Relación Haemonchus contortus-Ovino: Una Revisión, Haemonchus contortus-sheep relationship: A review
Angulo Cubillán, Francisco - García Coiradas, Leticia - Cuquerella, Montserrat - De la Fuente, Concepción - Alunda, José M.

Formato:	Texto
Enlaces:	La hemoncosis, causada por el nematodo del abomaso de rumiantes Haernonchus contortus, constituye una de las enfermedades parasitarias más notables del ganado ovino en todo el mundo. Las infecciones provocan síndromes anémicos y de mala digestión/absorción que pueden causar la…
Fecha:	2009-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Los orígenes del conocimiento y la imaginación de Jacob Bronowski
Tejeda Moreno, V. Antonio