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1.
Web conferencing as a teaching aid for reinforcement
Sandoval Sánchez, Mario Alberto
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-05-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
La conciencia y el yo como limitantes gnoseológicos en la aprehensión del objeto
Esperón Galván, Sergei
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-06-23
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control
Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-06
Recurso: RUA Docencia

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4.
LAS FACILIDADES TURÍSTICAS Y SU INCIDENCIA EN LA AFLUENCIA DE VISITANTES AL CORREDOR ECO-TURÍSTICO QUILOTOA CHUGCHILÁN PROVINCIA DE COTOPAXI
Parra Fabara, Marcelo Eduardo
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-11-29
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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5.
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO UTIL DE SUPERIOR A SUBORDINADO PARA LA CALIDAD DE SERVICIO EN ADHITEC.
BOTELLO VEGA, DIANA - MARTINEZ BERMUDEZ, CRISTHIAN A. - VILLANUEVA JIMENEZ, MIGUEL
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-02-25
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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6.
Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento
Suárez Arroyo, Niria Rosa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-07-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La terminología como disciplina: definición, funciones y aplicaciones
Santamaría Pérez, María Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2009-12-03
Recurso: RUA Docencia

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8.
Organizadores lingüístico-conceptuales del conocimiento del mundo
Peraita Adrados, Herminia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-07-21
Recurso: RUA Docencia

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9.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Contribución al conocimiento de la fauna ornitológica del estado de Guerrero
Martín del Campo,R.
Formato: Article
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Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM