| Fecha:"21" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"11t20" |
| Fecha:"2013" |
| Idioma:"Español" |
| Temas: "Artes y Humanidades" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Revista Educere | (14) |
| Educación | (10) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (5) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (5) |
| Venezuela | (5) |
| Más... |
|
1.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
2.
|
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
|
|
3.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
|
4.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
5.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
6.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
7.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
8.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
9.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
10.
|
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
|
