Fecha:"2014" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"02" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2008" |
Revistas | (925) |
Facultad de Humanidades y Educación | (432) |
Revista Educere | (230) |
Artes y Humanidades | (191) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (117) |
Más... |
1.
|
La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
|
2.
|
II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
|
3.
|
Repositorios institucionales y apropiación tecnológica Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Vargas, Genry
|
4.
|
Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
|
5.
|
Información Investigador: Uzcátegui Angulo, Astrid Coromoto Uzcátegui A., Astrid C.
|
6.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
7.
|
La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
|
8.
|
Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
|
9.
|
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
|
10.
|
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
|