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Las NTIC como herramienta en la enseñanza de la historia: propuestas para abordar la Edad Media, ICTs as a tool in the teaching of history: Proposals to approach the Middle Ages Andino, Ismael - Bello, Cecilia - Belvedere, Florencia - Bula, Viviana - Chartier, Maria - Iglesias, Maite - Rodriguez Bobadilla, Mariana
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Las nuevas tecnologías dijeron presente Belinche Montequin, Manuela - Hoya, Manuela - Vergani, Lorena Mariel
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Política y militarismo. Sun Tzu y Engels Cano , Diego
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Megaemprendimientos vs. <i>“micro”</i> emprendimientos: economía social y pequeña producción en la estepa patagónica rionegrina Anzoátegui, Micaela
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Viejos y nuevos procesos de selección y diferenciación social en la escuela secundaria: análisis del caso de una escuela pública tradicional, en la ciudad de Olavarría Errobidart, Analía Elisabet
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Percepción del ambiente y valoración del hábitat, Perception of the environment and appraisal of the habitat Lanfranco, Jorge W. - Schaposnik, Carmen Rosa - Lanfranco Vázquez, Marina Laura - Pellegrini, Andrea - Realini, S. E. - Arreseygor, Gabriela - Sbattella, Daniela - Ferreyra, Alicia Noemí - Lyons, Silvina - Escobar, José María - Guardia, Carlos Federico - Balercia, Elsa Inés - Borsi, Ligia Lucía - Bongiorno, Florencia
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7.
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Bienes comunes : espacio, conocimiento y propiedad en América Latina y el Caribe se
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Políticas de posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas posgrados
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Nova et Vetera: edición 19, agosto 20 - 25 de 2013 Universidad del Rosario
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Modos de intercambio de significado Domínguez, María Alejandra
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