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Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo
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La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico Alfaro López,Héctor Guillermo
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Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Rodriguez Medina,Leandro
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Las campañas electorales en la nueva sociedad de la información y el conocimiento Valdez Zepeda,Andrés
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5.
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Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza Díaz Barriga,Frida
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6.
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Memoria del I Simposio Internacional sobre Organización del conocimiento: Bibliotecología y Terminología Sánchez Menchero,Mauricio
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7.
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Hacia una sociedad del conocimiento como emancipación: una mirada desde la teoría crítica Binimelis Espinoza,Helder
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8.
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Conocimiento reflexivo y la organización educativa Martínez Romo,Sergio
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9.
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Anticoncepción de emergencia en estudiantes mexicanos Leyva-López,Ahidee - Chávez-Ayala,Rubén - Atienzo,Erika E - Allen-Leigh,Betania - Ramírez-Villalobos,Dolores - Yunes-Díaz,Elsa - Rivera-Rivera,Leonor
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10.
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La econometría aplicada al conocimiento educativo de Ibarrola,María
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11.
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En qué consiste el "conocimiento matemático para la enseñanza" de un profesor y cómo fomentar su desarrollo: un estudio en la escuela primaria Mochón,Simón - Morales Flores,Melchor
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12.
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¿Es el conocimiento matemático del profesorado específico de su profesión? Discusión de la práctica de una maestra Ribeiro,Carlos Miguel - Monteiro,Rute - Carrillo,José
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13.
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Construcción del conocimiento e identidad profesional Desatnik Miechimsky,Ofelia
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Transferencia de conocimiento; corporaciones trasnacionales e instituciones de educación superior Quiroz,Elena
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15.
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Visibilidad del conocimiento mexicano. La participación de las publicaciones científicas mexicanas en el ámbito internacional López Leyva,Santos
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Una epistemología del Sur: La reinvención del conocimiento y la emancipación social Aragón Andrade,Orlando
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Flujos de capital externo y crecimiento económico múltiple Casares,Enrique R.
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González,Juan José
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Un retrato de las agrupaciones de investigación en la educación: Sus mejores tiempos, andares y añoranzas en la producción de conocimiento Jiménez-García,Sara Aliria
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¿Qué conocimientos y concepciones movilizan futuros maestros analizando un vídeo de aula? Climent,Nuria - Romero-Cortés,José M. - Carrillo,José - Muñoz-Catalán,Mª Cinta - Contreras,Luis C.
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Las colecciones científicas y la protección del patrimonio paleontológico Cristín,Alejandro - Perrilliat,María del Carmen
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22.
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Ethos en la trayectoria de dos grupos de investigación científica de ciencias básicas de la salud Hamui Sutton,Mery
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23.
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Cuerpos académicos: factores de integración y producción de conocimiento López Leyva,Santos
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Evaluación de la calidad métrica para indicadores de capital intelectual generados a partir de bases estadísticas Nava Rogel,Rosa María - Mercado Salgado,Patricia
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25.
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Adiciones al conocimiento de la diversidad de los hongos anamorfos del bosque mesófilo de montaña del estado de Veracruz III Arias,Rosa María - Heredia,Gabriela - Mena-Portales,Julio
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El uso de bases de datos curatoriales para reconstruir la historia del conocimiento taxonómico: un ejemplo con papiliónidas y piéridas mexicanas (Insecta: Lepidoptera) Oñate-Ocaña,Leonor - Llorente-Bousquets,Jorge
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Capacidades de los grupos de docencia e investigación en la circulación y producción del conocimiento: el caso de tres universidades argentinas Riquelme,Graciela C. - Langer,Ariel
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La construcción de conocimiento en foros virtuales de discusión entre pares García Cabrero,Benilde - Pineda Ortega,Vania Jocelyn
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29.
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Estructura de organización en la trayectoria de dos grupos de investigación científica de Ciencias Básicas de la Salud en la generación de conocimiento Hamui Sutton,Mery
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30.
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Conocimiento del profesor universitario de Lengua y literatura española y su didáctica en relación con el desarrollo de la planificación curricular: aportaciones de un estudio de caso Núñez Delgado,María del Pilar - Fernández de Haro,Eduardo - Romero López,Antonio
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31.
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Dimensión cívica y desarrollo formativo de los estudiantes universitarios en el contexto español Santos Rego,Miguel Ángel - Lorenzo Moledo,María del Mar
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32.
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Los rasgos de un "buen profesional", según la opinión de estudiantes universitarios en México Luna-Serrano,Edna - Vallle-Espinosa,María del Consuelo - Osuna-Lever,Cecilia
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33.
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Comunidades educativas de construcción de conocimiento y nuevas tecnologías: elementos teóricos para su análisis Campos Hernández,Miguel Ángel
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La sorprendente aportación de un fisiólogo al conocimiento de la historia Brom Offenbacher,Juan
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35.
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Por el conocimiento de nuestras antropologías latinoamericanas y caribeñas: Un punto de vista desde Venezuela Meneses Pacheco,Lino
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36.
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Una arquitectura multi-agente para apoyar el uso de comunidades de práctica en las organizaciones Soto Barrera,Juan Pablo - Vizcaíno Barceló,Aurora - Portillo Rodríguez,Javier - Piattini Velthuis,Mario
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El papel de pares y publicaciones periódicas en la validación del conocimiento científico Grediaga Kuri,Rocío
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Mercedes Olivera: su contribución a la historia y al conocimiento de los pueblos indígenas Palomo Infante,María Dolores
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39.
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Conocimiento y formas de vida: Elementos para la construcción de espacios públicos en cuestiones científico-tecnológicas Gómez Martínez,Ma. Carmen
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Identidad y diferenciación entre Método y Metodología Aguilera Hintelholher,Rina Marissa
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Demostración y silogismo en los Analíticos segundos: Reconstrucción y discusión Mié,Fabián
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Retrospectiva de los repositorios de acceso abierto y tendencias en la socialización del conocimiento Adame Rodríguez,Silvia Irene - Lloréns Baez,Luis - Schorr Wiener,Michel
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El estado del conocimiento sobre la educación mediada por ambientes virtuales de aprendizaje: Una aproximación a través de la producción de tesis de grado y posgrado (2001-2010) Esquivel Gámez,Ismael - Edel Navarro,Rubén
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El enfoque de la política basado en la evidencia: Análisis de su utilidad para la educación de México Flores Crespo,Pedro
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Estudio de casos: conocimientos físicos de los estudiantes cuando terminan la escuela secundaria: una advertencia y algunas alternativas Benegas,J. - Pérez de Landazábal,M. - Otero,J.
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Las universidades y el desarrollo de la investigación científica y tecnológica en México: Una agenda de investigación Arechavala Vargas,Ricardo
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Valores y competencias para el ejercicio de la docencia de posgrado Serna Rodríguez,Armandina - Luna Serrano,Edna
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Las competencias en la educación científica. Tensiones desde el pragmatismo epistemológico Valladares,Liliana
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Cambios en el trabajo docente y el lugar de los conocimientos en la formación inicial Monfredini,Ivanise
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50.
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El dilema de la investigación universitaria Canales,Alejandro
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