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1.
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CIBERCARTOGRAFÍA EN LA WEB: CONOCIMIENTO, REPRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN. Alberto Porras Velázquez
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2.
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Análisis de las comunidades científicas y académicas de las ciencias básicas médicas y de la salud pública en Colombia ¿Una diferencia? Jaramillo Salazar, Hernán - Lopera Oquendo, Carolina - Universidad del Rosario, Facultad de Economía
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3.
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La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV
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4.
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Cartografías del imperio: conocimiento y hegemonía en el hemisferio americano Porta, María Sol
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5.
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Cartografías del imperio: conocimiento y hegemonía en el hemisferio americano Porta, María Sol
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6.
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Cartografías del imperio: conocimiento y hegemonía en el hemisferio americano Porta, María Sol
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7.
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Conocimiento del personal de salud sobre la mutilación genital femenina Cambronero Aguilar, Ivanny; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Campos Cortés, Carmen; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Chavarría Bolaños, Roberto; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Chavarría Ulate, David; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Gamboa Ramón, Karla; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Loría Chavarría, Gloriana; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Flores Sandí, Grettchen; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica
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8.
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An integrative model of knowledge management and team work, Propuesta de un modelo integrador entre la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo Marin-Garcia, Juan A.; ROGLE-Departamento de Organización de Empresas - Universidad Politécnica Valencia - Zarate-Martinez, Mª Elena; Instituto de Gestión de la Innovación y el Conocimiento (Ingenio/CSIC/UPV)
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9.
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Breves reflexiones en torno a las Ponencias sobre Lógica de las Ciencias Sociales de K.R. Popper y T.W. Adorno, en el marco del Congreso de la Sociedad Alemana de Sociología - 1961 Marianela Fernandez Oliva
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10.
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Procesos de mantención de la identidad: entre la continuidad y el cambio Andrés Moltedo; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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