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1.
Trabajar juntos: acción colectiva, bienes comunes y múltiples métodos en la práctica
Ostrom, Elinor
Formato: Libro
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Fecha: 2013-08-15
Recurso: Instituto de Investigaciones Sociales - UNAM

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2.
Representaciones temporales y argumentación abstracta temporal: semánticas y extensiones
Cobo, María Laura - Martínez, Diego C. - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-08-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias
Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
De las metrópolis a las metápolis, From the metropolis to the metapolis. "The landscape as an analytic tool in Gran La Plata Region"
López, Isabel - Giusso, Cecilia - Juárez, María L. - Rotger, Daniela V. - Velazco, Evangelina
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-04-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Análisis del proceso de divulgación científica agropecuaria del programa "El Agro" en radio CRE Satelital.
Lugmaña Tito, Myriam Aracely
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-07-25
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Conocimiento, entornos de aprendizaje y tutorización para la formación del profesorado de Matemáticas: construyendo comunidades de práctica
Penalva Martínez, María del Carmen (Ed.) - Escudero, Isabel (Ed.) - Barba, David (Ed.)
Formato: info:eu-repo/semantics/book
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: RUA Docencia

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7.
Ezequiel Vivas y la consolidacion del gomecismo
González Escorihuela, Ramón
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
LA COMPRENSIÓN LECTORA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO, QUINTO, SEXTO Y SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ´´MARÍA LARRAÍN´´ DEL CANTÓN PELILEO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA
Chicaiza Chicaiza, Rosa Lucia
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-12-21
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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10.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela