1.
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¿Qué es lo que toda “persona culta” debe saber? Conocimientos universales y locales en dos versiones de una enciclopedia infanto–juvenil María Clara Ruiz y Bernardo J. Oliveira Ruiz, Clara - Oliveira, Bernardo J. |
2.
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Jornada “Docencia del derecho y las tecnologías de la información y la comunicación”, Jornada “Docència del dret i les tecnologies de la informació i la comunicació”, Conference “Law teaching and information and communication technologies” Cerrillo, Agustí; Universitat Oberta de Catalunya
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3.
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Dossier I. Textos y usos de la escritura en la enseñanza de la historia: Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia Zavala, Ana |
4.
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Dossier II. Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia: contexto, crítica y balance provisorio: Las NTIC como herramienta en la enseñanza de la historia: propuestas para abordar la Edad Media Andino, Ismael - Bello, Cecilia - Belvedere, Florencia - Bula, Viviana - Chartier, María - Iglesias, Maite - Rodríguez Bobadilla, Mariana |
5.
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La inmovilidad constante. Representaciones de la discapacidad motriz en el cine y videohome mexicano 1980-2010 BARUT CRUZ CORTES
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6.
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Gestión del conocimiento: una aproximación a la universidad Mucci, Ottorino Oscar |
7.
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Acerca de Salud, Epidemiología, Paradigmas y Conocimiento Científico Streiger, Mirtha L. |
8.
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Conocimiento ecológico y sistema de manejo maya del lagarto (Crocodylus moreletii) en Quintana Roo, México Zamudio Acedo, Fernando
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9.
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Entre las emergencias espirituales en una época axial y la mercantilización contemporánea de los bienes de sanación MIGUEL JESUS HERNANDEZ MADRID
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10.
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Realismo y entidades abstractas: los problemas del conocimiento en matemáticas Ponte Azcárate, María
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