| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2002" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"03t09" |
| Fecha:"2004" |
| Fecha:"30t09" |
| Revistas | (251) |
| Revista Educere | (137) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (57) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (43) |
| Revista Fermentum | (43) |
| Más... |
|
1.
|
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
|
|
2.
|
Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
|
|
3.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
|
4.
|
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
|
|
5.
|
Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
|
|
6.
|
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
|
|
7.
|
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
8.
|
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
|
|
9.
|
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
|
|
10.
|
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
|
