Se elabora una reflexión en la cual se plantea la necesidad
de superar la forma fragmentaria de organizar el currículo signada
por la modernidad; paradigma cuya concepción cientista hoy se
encuentra en franco proceso de desdibujamiento por la
imposibilidad de…

Durante la década de los años
sesenta se produce la consolidación de
la profesión académica en Venezuela
como consecuencia de la expansión de
la educación superior. En este contexto,
la Universidad de Los Andes se nutre
de la afluencia de…

El objetivo fue realizar un sondeo sobre la percepción, los tipos
de estudios y utilización que los académicos (A), investigadores
(I), productores (P) y asesores técnicos (T) tienen sobre
las razas Criollas Lecheras Tropicales (CLT) en Latinoamérica.
Se enviaron 200…

Las ciudades como objetos de conocimiento interdisciplinar se pueden
interpretar como constructos teóricos susceptibles de caracterización y
personalización. Es así que el término identidad ha sido comúnmente asociado
al de ciudad, entendiendo la identidad urbana como el resultado de una

En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la…

El problema fundamental enfrentado por investigadores en lo metodológico
tiene un fondo esencialmente epistemológico, pues giran alrededor conceptos
de conocimiento, ciencia y respetabilidad científica de sus productos: conocer la
verdad y leyes de la naturaleza. Se percibe una crisis, no…

La crítica que Gadamer hace a Kant se centra en a cuestionar sus postulados en torno al concepto de verdad y resaltar la subjetividad de lo estético. Gadamer sostiene que los conceptos de ciencia, conocimiento, verdad y método utilizados por…

La importancia de las empresas de la construcción, radica en que éstas se
encargan de transformar materiales, en productos de gran valor agregado
desde la óptica social y económica, lo cual requiere conocimientos, destrezas,
tecnologías y múltiples recursos. Normalmente las…

El hecho de adquirir un arte u oficio que posibilite emprender nuevas tareas, siempre ha resultado ser una acción que implica esfuerzos que pudiesen traer ciertas dificultades en cualquier disciplina; aun, en aquellas que tienen como sustento una certificación de…

Describe la evaluación de los aprendizajes en la asignatura química de
Educación Media General del Liceo Nacional “General Cipriano Castro Ruiz”.
De naturaleza cualitativa, se seleccionó 3 docentes de química. Se apoyó en
observación, análisis documental del plan de evaluación…