El presente estudio pretende analizar los hábitos y técnicas para el estudio de la asignatura de historia en los niveles de Secundaria y Bachillerato. Para ello, se han realizado cuestionarios a alumnos de los diferentes cursos a estudiar y se…
Fecha:
2013-02-20
Recurso:
RUA Docencia
CIC - Centro de Información y Conocimiento Johannes Gutenberg ®