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1.
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Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
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2.
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An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems. MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.
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3.
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Uso fertilizante do subproduto da agroindústria processadora de goiabas. II. Estado nutricional e produção de goiabas. SOUZA, H. A. de - ROZANE, D. E. - AMORIM, D. A. de - MODESTO, V. C. - NATALE, W.
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4.
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Genetic parameters estimates for weight gains of Santa Inês sheep using two-trait model. PORCIÚNCULA, J. A. da - ALVES, A. A. C. - M. JÚNIOR, C. T. M. - SOUSA, D. R. de - SILVA, M. S. da - LOBO, R. N. B.
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5.
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Água e conservação ambiental: uso, cuidado e conhecimento na microbacia do ribeirão Santa Cruz, Lavras e Ijaci/MG, Water and environmental conservation: use, care and knowledge in the watershed Santa Cruz, Lavras and Ijaci/MG Alves, Jacqueline Magalhães
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6.
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Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
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7.
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La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac López Cantos, Francisco
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8.
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La résolution de conflits en milieu tribal au Proche-Orient (solha) : d'une pratique arabe traditionnelle à des principes universels Khatcherian, Meher
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9.
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Analysis of subsidence using TerraSAR-X data: Murcia case study Herrera García, Gerardo - Tomás Jover, Roberto - Monells Miralles, Daniel - Centolanza, Giuseppe - Mallorquí Franquet, Jordi J. - Vicente Guijalba, Fernando - Navarro Sánchez, Víctor Diego - López Sánchez, Juan Manuel - Sanabria, Margarita - Cano González, Miguel - Mulas de la Peña, Joaquín
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10.
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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