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1.
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Analysis of conversational exchanges during laboratory practices by means of the Participative Discursive Strategies (PDS) tool, Análisis de los intercambios conversacionales durante las prácticas de laboratorio desde un Instrumento de Estrategias Discursivas Participativas (ESTDIPA) Ruiz Carrillo, Edgardo; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala - Suárez Castillo, Patricia; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala - Meraz Martínez, José Samuel; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala - Sánchez de Tagle Herrera, Rafael; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala
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2.
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Etiology and epidemiology of Pythium root rot in hydroponic crops: current knowledge and perspectives. SUTTON, J. C. - SOPHER, C. R. - OWEN-GOING, T. N. - LIU, W. - GRODZINSKI, B. - HALL, J. C. - BENCHIMOL, R. L.
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3.
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Modelo sistema de gestión de calidad en el proceso enseñanza aprendizaje en México, Model of quality management system for the teaching-learning process in Mexico Lavín Verástegui, Jesús - Pedraza Melo, Norma Angélica - Álvarez Herrera, Maritza
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4.
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On the non-robustness of Nash implementation Kunimoto, Takashi
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5.
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The Robustness of equilibrium analysis: the case of undominated Nash equilibrium Kunimoto, Takashi
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6.
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Negotiating Local Knowledge II: Kiswahili and Attitudes toward Disability Waliaula, Ken Walibora
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7.
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Sito web MusIL: il bilancio di un anno Poggio, Pier paolo - Mor, Daniele - Ghidini, Fabio
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8.
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Scholarship and integrity: Matthew Arnold’s “The Scholar-Gipsy” and Anita Desai’s “Scholar and Gypsy” Cook, Peter
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9.
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El Minotauro en su laberinto., The Minotaur in its labyrinth. [Spanish] Yidy Páez Casadiegos; Universidad del Norte
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10.
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El jardín de Linneo., Linnaeus garden. [Spanish] François Delaporte; Université de Picardie Jules Verne.
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