Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
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Université de Montreal | (442) |
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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (290) |
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Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire Gauvin, Isabelle
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La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
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Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
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secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
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L'éveil dans le « Sûtra de Vimalakîrti » Pelletier, Jean-Sébastien
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L'expérience comme mode de détermination des faits dans le procès civil Troup, Tomáš
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Cioran ou le mal de foi : les vestiges du sacré dans l'écriture Bélanger-Michaud, Sara Danièle
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8.
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Étude du travail collaboratif dans les blogs au sein d’un cours à l’Université de Montréal Teta Nokam, Nicole C.
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9.
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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10.
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Efficacité de deux méthodes d’enseignement d’hygiène orale chez les enfants atteints de cardiopathies Dubois Lebel, Andrée-Maude
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