Colección: TEMAS
Temas | Cantidad |
---|---|
Acción Pedagógica | 13 |
Acción Pedagógica: Artículos | 1 |
Acción Pedagógica: Dossier | 6 |
Acción Pedagógica: Experiencias y Propuestas Didácticas | 2 |
Acción Pedagógica: Otras Investigaciones, Estudios y Reflexiones | 1 |
Action plan | 1 |
Action research | 1 |
Apprentissage significatif | 1 |
Aprendizaje significativo | 1 |
Artes y Humanidades | 13 |
Autocritique | 1 |
Autocrítica | 1 |
Colectivo pedagógico | 1 |
Collectifs pédagogiques | 1 |
Concepciones | 1 |
Conceptions | 1 |
Connaissance | 1 |
Connaissances | 1 |
Connaissances pédagogiques | 1 |
Conocimiento | 2 |
Conocimiento pedagógico | 1 |
Conocimiento profesional | 1 |
Critical self-evaluation | 1 |
Curriculum | 1 |
Currículo | 1 |
Deconstrucción | 1 |
Deconstruction | 1 |
Desaprendizaje | 1 |
Desarrollo profesional docente | 1 |
Desequilibrio | 1 |
Documentaires | 1 |
Documentales | 1 |
Documentaries | 1 |
Déconstruction | 1 |
Désapprentissage | 1 |
Déséquilibre | 1 |
Développement professionnel de l’enseignant | 1 |
Educación universitaria | 1 |
Education universitaire | 1 |
Educational practice | 1 |
Equilibración | 1 |
Equilibration | 1 |
Estudiantes | 1 |
Formación docente | 3 |
Formation des enseignants | 1 |
Formation enseignante | 1 |
Geografía y ciencias de la tierra | 1 |
Geography and sciences of the earth | 1 |
Gestion des connaissances | 1 |
Gestion des connaissances pédagogiques | 1 |
Gestión del conocimiento | 1 |
Gestión del conocimiento pedagógico | 1 |
Géographie et sciences de la terre | 1 |
Imbalance | 1 |
Imágenes | 1 |
Information and Communication Technologies | 1 |
Investigación | 1 |
Investigación narrativa | 1 |
Investigación – acción | 1 |
Knowledge | 2 |
Knowledge management | 1 |
La formation des enseignants | 1 |
Meaningful learning | 1 |
Modèle rizomati | 1 |
Motivación | 1 |
Motivation | 1 |
Narrative research | 1 |
Neurociencias | 1 |
Neuroscience | 1 |
Núcleo Táchira (NUTULA) | 13 |
Pedagogical collective | 1 |
Pedagogical knowledge | 2 |
Pedagogical knowledge management | 1 |
Percepciones del docente | 1 |
Perceptions des enseignants | 1 |
Plan de acción | 1 |
Plan d’action | 1 |
Pratique professionnelle | 1 |
Pratique reflexive | 1 |
Pratique éducative | 1 |
Professional development of teachers | 1 |
Professional knowledge | 1 |
Professional practicum | 1 |
Práctica educativa | 1 |
Práctica profesional | 1 |
Práctica reflexiva | 1 |
Recherche | 1 |
Recherche - action | 1 |
Recherche narrative | 1 |
Reflective practice | 1 |
Research | 1 |
Revistas | 13 |
Rhizomatic model | 1 |
Saber pedagógico | 1 |
Savoir pédagogique | 1 |
Students | 1 |
Teacher education | 1 |
Teacher formation | 1 |
Teacher perceptions | 1 |
Teacher training | 1 |