Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Aborigens | 1 |
| Aboriginal culture | 1 |
| Academic freedom | 1 |
| Academic production | 1 |
| Academic tutoring | 1 |
| Actividad física | 1 |
| Adaptive education | 1 |
| Aesthetics | 1 |
| African history | 1 |
| Al Ghazali | 1 |
| Albarregas river | 1 |
| Alumnos/as de Educación Básica | 1 |
| Alunos/as de Ensino Básico | 1 |
| Ambiente | 1 |
| Ambientes de aprendizaje | 1 |
| Amélioration éducative | 1 |
| Andes Venezolanos | 1 |
| Antropoethic | 1 |
| Antropoética | 1 |
| Anuario GRHIAL: Artículo | 2 |
| Análise do discurso | 1 |
| Análisis comparativo | 1 |
| Análisis del discurso | 1 |
| Apprentissage | 2 |
| Apprentissage collaboratif | 1 |
| Apprentissage coopératif | 1 |
| Aprendizaje | 2 |
| Aprendizaje colaborativo | 1 |
| Aprendizaje cooperativo | 1 |
| Aptitude | 1 |
| Aptitude treatment interaction | 1 |
| Artes y Humanidades | 30 |
| Arturo Roig | 1 |
| Assumptions and prenotions | 1 |
| Autonomy | 1 |
| Autonomía | 1 |
| Avaliação educativa | 1 |
| Averroes | 1 |
| Averroës | 1 |
| Avicena | 1 |
| Avicenna | 1 |
| Barrio adentro | 1 |
| Basic Education students | 1 |
| Beneficiary's perspectives | 1 |
| Cambio | 1 |
| Caos | 1 |
| Capitalisme flexible | 1 |
| Capitalismo flexible | 1 |
| Características | 1 |
| Categorias teóricas | 1 |
| Categorías teóricas | 1 |
| Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) | 2 |
| Centro de Investigaciones Estéticas (CIE) | 4 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 18 |
| Ciencias Jurídicas y Políticas | 2 |
| Complejidad | 2 |
| Complexity | 2 |
| Didactique | 2 |
| Didáctica | 2 |
| Educación | 9 |
| Educación superior | 3 |
| Education | 5 |
| Enseignement | 5 |
| Enseñanza | 4 |
| Escuela de Educación | 17 |
| Evaluación | 4 |
| Evaluation | 3 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 60 |
| Filosofía | 2 |
| Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) | 2 |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | 20 |
| Heidegger | 2 |
| Historia | 2 |
| Historiografía | 2 |
| Historiography | 2 |
| History | 4 |
| Knowledge | 2 |
| Philosophy | 2 |
| Representaciones sociales | 2 |
| Revista Educere | 11 |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | 4 |
| Revista Fermentum | 18 |
| Revista Fermentum: Artículos | 14 |
| Revista Fermentum: Otros Artículos | 2 |
| Revista Humania del Sur | 2 |
| Revista Presente y Pasado | 2 |
| Revista Presente y Pasado: Artículos | 2 |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | 20 |
| Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | 9 |
| Revistas | 60 |
| Saber | 2 |
| Social representations | 2 |
| Sociedad | 2 |
| Society | 2 |
| Sociología | 2 |
| Teaching | 5 |
| Universidad | 3 |
| University | 3 |
| Éducation | 2 |
| Évaluation | 2 |