Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Algoritmos evolutivos | 1 |
| Aplicación informática | 1 |
| COTS components; goal-oriented; taxonomy; GBTCM method; knowledge reuse, RE | 1 |
| Centros de Salud | 1 |
| Ciencias Informáticas | 3 |
| Cognición | 1 |
| Conocimiento | 1 |
| Docentes | 1 |
| Educación | 1 |
| Escuela | 1 |
| Extractos de plantas | 1 |
| Farmacia | 2 |
| Farmacología | 1 |
| Humanidades | 3 |
| Hypericum perforatum; depression; prescription pattern; Porto Alegre | 1 |
| Informática | 2 |
| Medicamentos | 1 |
| Mujeres Embarazadas | 1 |
| Niños con Discapacidad | 1 |
| Política | 1 |
| Psicología | 3 |
| Psicólogos | 1 |
| Psiquiatría | 1 |
| Redes neuronales | 1 |
| Software | 1 |
| Teléfono | 1 |
| Utilización de Medicamentos | 1 |
| cellular evolutionary algorithms; memetic algorithms; SAT problem | 1 |
| cognoscitive development; political knowledge formation; child and adolescents; investigation | 1 |
| conocimiento profesional; psicólogo; campo educativo; profesionalización | 1 |
| depressão; estudo exploratório; Hypericum perforatum; Porto Alegre; psiquiatras | 1 |
| desarrollo cognoscitivo; formación de conocimientos políticos; niños y adolescentes; investigación | 1 |
| evolving neural networks; incremental evolution; layered evolution | 1 |
| formación profesional | 1 |
| integración escolar; inclusión educativa; concepciones de docentes; necesidades educativas derivadas de las discapacidades | 1 |
| medical prescription; pregnancy; rational use of medicines | 1 |
| professional knowledge; psychologist; educational field; professional process | 1 |
| school integration; educational inclusion; teacher's conceptions; educational needs derived from disability | 1 |