Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Academia militar Juan Vicente Gomez | 1 |
| Academic advance | 1 |
| Accent | 1 |
| Accreditation | 1 |
| Acento | 1 |
| Acreditación | 1 |
| Admisión | 1 |
| Admissions | 1 |
| Admissão | 1 |
| Anuario GRHIAL | 1 |
| Anuario GRHIAL: Artículos | 1 |
| Análisis cualitativo | 1 |
| Análisis instrumental | 1 |
| Aprender a leer | 1 |
| Aprendiz | 1 |
| Aprendizajes formales y no formales | 1 |
| Archivos secretos | 1 |
| Artes y Humanidades | 13 |
| Asentamientos populares urbanos | 1 |
| Asociación Venezolana de Lenguaje Integral (AVELI) | 4 |
| Aspectos metodológicos | 1 |
| Avance académico | 1 |
| Bibliometry story of historiography | 1 |
| Bibliometría | 1 |
| Cadetes | 1 |
| Cadets | 1 |
| Cambio lingüístico | 1 |
| Castro, Fidel | 1 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 3 |
| Centro de Investigaciones en Lenguas Extranjeras (CILE) | 4 |
| Ciencia y tecnología | 1 |
| Ciencias Jurídicas y Políticas | 1 |
| Ciencias Sociales | 1 |
| Cognitive strategy | 1 |
| Cold war | 1 |
| Colonial epoch | 1 |
| Communicative competence | 1 |
| Compensation strategy | 1 |
| Competences | 1 |
| Competencia comunicativa | 1 |
| Competencias | 1 |
| Conquers | 1 |
| Conquista | 1 |
| Consejo de Desarrollo Científico Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | 4 |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | 2 |
| Contexto formal de aprendizaje | 1 |
| Contexto informal de aprendizaje | 1 |
| Covered with snow saws | 1 |
| Creencias | 1 |
| Crisis de los misiles en Cuba | 1 |
| Cuban missile crisis | 1 |
| Data representativeness | 1 |
| Diversidad | 1 |
| Divulgación científica | 1 |
| Docente de inglés no-nativo | 1 |
| Docentes | 1 |
| Educación superior | 1 |
| Educational research | 1 |
| Enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras | 1 |
| Entrevista psicológica | 1 |
| Espontaneidad | 1 |
| Estado Mérida | 1 |
| Estrategia cognitiva | 1 |
| Estrategia de aprendizaje | 1 |
| Estrategia de compensación | 1 |
| Estrategia de memorización | 1 |
| Estrategia metacognitiva | 1 |
| Eventos | 1 |
| Exame de seleção | 1 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 17 |
| Foreign language teaching/learning | 1 |
| Formación docente | 2 |
| Formal and informal learning | 1 |
| Formal learning context | 1 |
| Foro | 1 |
| Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) | 1 |
| Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina (GIECAL) | 2 |
| Guerra Fría | 1 |
| Gómez regime | 1 |
| HUMANIC | 1 |
| High school education | 1 |
| Historia | 1 |
| Historia de la historiografía | 1 |
| Historical research | 1 |
| Historiografía | 1 |
| Historiography | 1 |
| Indicadores locales | 1 |
| Indicadores sociodemográficos | 1 |
| Informal learning context | 1 |
| Instrumental analysis | 1 |
| Instrumental motivation | 1 |
| Monografías | 2 |
| Procesos Históricos | 2 |
| Procesos Históricos: Artículos | 2 |
| Revista Educere | 4 |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | 2 |
| Revista Entre Lenguas | 4 |
| Revista Entre Lenguas: Artículos | 4 |
| Revista Fermentum | 2 |
| Revistas | 14 |