Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Accord du participe passé employé avec être ou avec un verbe attributif | 1 |
| Action research | 1 |
| Afrique subsaharienne | 1 |
| Agents multiplicateurs | 1 |
| Agreement of past participle used with être or with an attributive verb | 1 |
| AhR | 1 |
| Analyse de sensibilité | 1 |
| Analyse sémantique | 1 |
| Ancient Greece | 1 |
| Ares | 1 |
| Arès | 1 |
| Benefit-sharing | 1 |
| Bioethics | 1 |
| Biology - Cell / Biologie - Cellule (UMI : 0379) | 1 |
| Biotechnologies | 1 |
| Biotechnology | 1 |
| Bioéthique | 1 |
| Borderline Personality Disorder | 1 |
| Brevets | 1 |
| Burkina Faso | 1 |
| CD4 T cells | 1 |
| Collaborations complexes | 1 |
| Collaborative processes | 1 |
| Complex collaborations | 1 |
| Compositional diversity | 1 |
| Compétences médicales | 1 |
| Conflicts | 1 |
| Conflits | 1 |
| Connaissances | 1 |
| Continuing Medical Education | 1 |
| Continuing Professional Plan | 1 |
| Cytochrome P450 3A | 1 |
| Didactical propositions | 1 |
| Didactics of French | 1 |
| Didactique du français | 1 |
| Différence | 1 |
| Diversification alimentaire | 1 |
| Diversité compositionnelle | 1 |
| Drug interactions | 1 |
| Déficience | 1 |
| Education - Secondary / Éducation - Enseignement secondaire (UMI : 0533) | 1 |
| Education - Tests and Measurements / Éducation - Évaluation (UMI : 0288) | 1 |
| Effectiveness | 1 |
| Efficacité | 1 |
| Enjeu éthique | 1 |
| Epigraphy | 1 |
| Espace national québécois | 1 |
| Ethical issues | 1 |
| Fidélité de l'implantation | 1 |
| Food diversification | 1 |
| France | 1 |
| Genetic Resources | 1 |
| Glomus irregulare | 1 |
| Grammatical spelling | 1 |
| Greek religion | 1 |
| Groupes de travail | 1 |
| Grèce antique | 1 |
| HIV-1 | 1 |
| HPV | 1 |
| Health Sciences - Immunology / Sciences de la santé - Immunologie (UMI : 0982) | 1 |
| Health Sciences - Medicine and Surgery / Sciences de la santé - Médecine et chirurgie (UMI : 0564) | 1 |
| Health Sciences - Nutrition / Sciences de la santé - Alimentation et nutrition (UMI : 0570) | 1 |
| Health Sciences - Pharmacy / Sciences de la santé - Pharmacie (UMI : 0572) | 1 |
| Health Sciences - Public Health / Sciences de la santé - Santé publiqu (UMI : 0573) | 1 |
| History - Ancient / Histoire - Ancienne (UMI : 0579) | 1 |
| Huile de palme rouge | 1 |
| Implementation adherence | 1 |
| Incapacité | 1 |
| Integrated empirical ethics | 1 |
| Interactions médicamenteuses | 1 |
| Intégration | 1 |
| Kidney transplantation | 1 |
| Knowledge | 1 |
| Knowledge transfer | 1 |
| Medical Competencies | 1 |
| Merleau-Ponty | 1 |
| Milieu de travail | 1 |
| Modèle pharmacocinétique à base physiologique | 1 |
| Médecine personnalisée | 1 |
| Narrativity | 1 |
| Narrativité | 1 |
| Openness to diversity | 1 |
| Orthographe grammaticale | 1 |
| Ouverture à la diversité | 1 |
| P-glycoprotein | 1 |
| P-glycoprotéine | 1 |
| PPARG | 1 |
| Partage des Avantages | 1 |
| Patents | 1 |
| Personalized medicine | 1 |
| Phenomenology | 1 |
| Philosophy / Philosophie (UMI : 0422) | 1 |
| Physiologically based pharmacokinetic model | 1 |
| Phénoménologie | 1 |
| Plan de développement professionnel continu | 1 |
| Political Science - Public Administration / Science politique - Administration publique (UMI : 0617) | 1 |
| Processus collaboratifs | 1 |
| Program evaluation | 1 |
| Propositions didactiques | 1 |
| Psychology - Clinical / Psychologie clinique (UMI : 0622) | 1 |