Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| "Unaccountable" | 1 |
| Activity of daily living | 1 |
| Activité de la vie courante | 1 |
| Adresse du texte | 1 |
| Affective commitment to change | 1 |
| Afrique | 1 |
| Agents multiplicateurs | 1 |
| Allowance | 1 |
| Anthropology - Medical and Forensic / Anthropologie - Médicale et légale (UMI : 0339) | 1 |
| Antiquity | 1 |
| Antiquité | 1 |
| Apprentissage | 1 |
| Artist | 1 |
| Artiste | 1 |
| Ascetics | 1 |
| Ascétisme | 1 |
| Assessment | 1 |
| Banque mondiale | 1 |
| Bartleby | 1 |
| Body | 1 |
| Change of Practice | 1 |
| Changement de pratique | 1 |
| Changement organisationnel | 1 |
| Circulation des signifiants | 1 |
| Circulation of the signifiers | 1 |
| Clean Air Act | 1 |
| Compétences professionnelles | 1 |
| Construction identitaire | 1 |
| Corps | 1 |
| Cynics | 1 |
| Cynisme | 1 |
| DSRP | 1 |
| Dance education | 1 |
| Dance teacher | 1 |
| Dioxyde de soufre | 1 |
| Directive européenne | 1 |
| Discours | 1 |
| Discourse | 1 |
| Droit de l'environnement | 1 |
| Développement professionnel | 1 |
| Education - Teacher Training / Éducation - Formation des enseignants (UMI : 0530) | 2 |
| Efficacité | 1 |
| Efficiency | 1 |
| Emissions trading scheme | 1 |
| Engagement affectif envers le changement | 1 |
| Enseignant de danse | 1 |
| Enseignement | 1 |
| Environment | 1 |
| Environmental law | 1 |
| Environnement | 1 |
| Etats-Unis | 1 |
| Ethics | 1 |
| Ethnographie | 1 |
| Ethnography | 1 |
| European Directive | 1 |
| Executive functions | 1 |
| FMI | 1 |
| Fidélité de l'implantation | 1 |
| Fonctions exécutives | 1 |
| Formation continue | 1 |
| Fragilité | 1 |
| Frail older adults | 1 |
| Gaz à effet de serre | 1 |
| Gouvernement | 1 |
| Government | 1 |
| Greenhouse gas | 1 |
| Health Sciences - Obstetrics and Gynecology / Sciences de la santé - Obstétrique et gynécologie (UMI : 0380) | 1 |
| Health Sciences - Rehabilitation and Therapy / Sciences de la santé - Réhabilitation et thérapie (UMI : 0382) | 1 |
| IMF | 1 |
| Identity construction | 1 |
| Identity strategy | 1 |
| Identity tension | 1 |
| Identité professionnelle | 1 |
| Implementation adherence | 1 |
| In-service Teacher Education | 1 |
| Information and Communication Technologies | 1 |
| Interpretation | 1 |
| Interprétation | 1 |
| Intrusion et inclusion institutionnelle | 1 |
| Knowledge transfer | 1 |
| Kyoto | 1 |
| Learning | 1 |
| Lecture | 1 |
| Literature - Comparative / Littérature - Comparée (UMI : 0295) | 1 |
| Medicalization | 1 |
| Modeling | 1 |
| Modélisation | 1 |
| Multimedia | 1 |
| Multimédia | 1 |
| NEPAD | 1 |
| Negation | 1 |
| Négation | 1 |
| Organizational change | 1 |
| PRSP | 1 |
| Personnes âgées | 1 |
| Phases de préoccupations | 1 |
| Phenomenon to « be with » the person cared for | 1 |
| Philosophie | 1 |
| Philosophy | 1 |
| Philosophy / Philosophie (UMI : 0422) | 1 |