Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| 3-year diploma | 1 |
| Academia | 9 |
| Academia: Artículos | 4 |
| Academia: Editorial | 2 |
| Academic and physical instruments | 1 |
| Academic community | 1 |
| Academic genre | 1 |
| Academic knowledge | 1 |
| Acción Pedagógica | 5 |
| Acción Pedagógica: Dossier | 2 |
| Acción Pedagógica: Experiencias y Propuestas Didácticas | 1 |
| Acción social | 1 |
| Actitud docente | 1 |
| Actitudes proambientales | 1 |
| Actualización docente | 1 |
| Agora Trujillo | 2 |
| Aldea Mundo | 1 |
| Aldea Mundo: Investigación | 1 |
| Alert | 1 |
| Antropología | 3 |
| Anuario GRHIAL: Artículos | 2 |
| Análise de sobrevivência | 1 |
| Análisis de supervivencia | 1 |
| Apprentissage significatif | 1 |
| Aprendizagem | 1 |
| Aprendizagem colaborativo | 1 |
| Aprendizagem por produto | 1 |
| Aprendizaje | 2 |
| Aprendizaje colaborativo | 1 |
| Aprendizaje por producto | 1 |
| Aprendizaje significativo | 1 |
| Aquisição de conhecimento | 1 |
| Architecture | 1 |
| Argumentative writing | 1 |
| Arquitectura | 1 |
| Artes Gráficas | 1 |
| Artes y Humanidades | 68 |
| Assessment | 3 |
| Assessment of Learning | 1 |
| Atitudes | 1 |
| Biblioteca "Aquiles Nazoa" | 3 |
| Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CRIHES) | 2 |
| Centro de Investigaciones Literarias y Lingüísticas Mario Briceño Iragorry | 2 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 6 |
| Centro de Investigaciones en Lenguas Extranjeras (CILE) | 2 |
| Ciencias Económicas y Sociales | 2 |
| Ciencias Jurídicas y Políticas | 2 |
| Ciencias Sociales | 3 |
| Conocimiento | 2 |
| Development | 2 |
| Educación | 5 |
| Educación primaria | 2 |
| Education | 3 |
| Educação | 2 |
| Enseñanza | 2 |
| Ensino | 2 |
| Entre Lenguas: Artículos | 2 |
| Evaluación | 3 |
| Evaluación de los aprendizajes | 2 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 45 |
| Filosofía | 2 |
| Formación | 2 |
| Globalización | 2 |
| Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) | 2 |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | 2 |
| Historia | 2 |
| Historiografía | 2 |
| History | 2 |
| Innovación | 2 |
| Knowledge | 3 |
| Knowledge management | 2 |
| Matemática | 2 |
| Mathematics | 2 |
| Motivation | 2 |
| Mérida | 4 |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | 13 |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | 8 |
| Paradigm | 2 |
| Paradigma | 3 |
| Realidad social | 2 |
| Representaciones | 2 |
| Representations | 2 |
| Revista Cifra Nueva | 2 |
| Revista Educere | 31 |
| Revista Educere: Articulos Arbitrados | 3 |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | 13 |
| Revista Educere: Foro Universitario | 2 |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | 11 |
| Revista Evaluación e Investigación | 2 |
| Revista Fermentum | 4 |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | 2 |
| Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | 2 |
| Revistas | 68 |
| Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes (SERBIULA) | 6 |
| Sociología | 3 |
| Teaching | 3 |
| Training | 2 |
| Universidad de Los Andes | 7 |
| University education | 2 |
| Venezuela | 7 |