Colección: TEMAS
Temas | Cantidad |
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Anuario GRHIAL: Artículos | 2 |
Aprendizajes | 1 |
Architectural workshop | 1 |
Artes y Humanidades | 2 |
Bolivarian high-school | 1 |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 2 |
Competencias | 1 |
Conocimiento | 1 |
Cultura lectora | 1 |
Curricular design | 1 |
Curriculum | 1 |
Currículo | 1 |
Códigos de conocimiento educativo | 1 |
Development | 1 |
Dimensión teleológica | 1 |
Diseño curricular | 1 |
Educación primaria | 1 |
Education knowledge codes | 1 |
Environmental value | 1 |
Evaluación de ambientes ocupados | 1 |
Evaluation of used spaces | 1 |
Facultad de Humanidades y Educación | 6 |
Formación | 1 |
Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) | 2 |
Historia local | 1 |
Historical thinking | 1 |
Knowledge | 1 |
Learning | 1 |
Liceo bolivariano | 1 |
Local history | 1 |
Pedagogical practice | 1 |
Pensar histórico | 1 |
Políticas de lectura | 1 |
Primary school | 1 |
Profesor | 1 |
Professor | 1 |
Práctica pedagógica | 1 |
Reading culture | 1 |
Reading policies | 1 |
Reescritura | 1 |
Responsibility | 1 |
Revista Educere | 4 |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | 3 |
Revista Educere: Investigación Arbitrada | 1 |
Revistas | 6 |
Rewriting | 1 |
Saberes | 1 |
Subject of aspiration | 1 |
Subject of knowledge | 1 |
Subject of political action | 1 |
Sujeto de acción política | 1 |
Sujeto de deseo | 1 |
Sujeto de saber | 1 |
Taller arquitectónico | 1 |
Teleological dimension | 1 |
Types of knowledge | 1 |
Valoración ambiental | 1 |